新华网西宁3月11日电（记者 李琳海 吴光于）“灾后重建，建设最好的是学校，在这座江源小城中，最美的是孩子们的笑脸。”青海玉树第一完全小学校长更尕旦周说。
春寒料峭的3月，玉树连绵的群山上依然覆盖着未融的冰雪。对于11岁的达娃扎西来说，这个寒意渐消的3月有两件让他高兴的事：农历马年春节后，他和家人又迎来了藏历木马年；经过漫长的寒假，他将见到亲爱的小伙伴，走进久违的校园。
达娃扎西家住青海省玉树市结古镇禅古村，目前他就读于三江源头的玉树市第一完全小学。“新学期见到老师和同学们，我有种说不出的高兴，经历了那场地震后，我更加珍惜我的家人、老师和同学。”
2013年11月，中国全面完成玉树地震灾后重建工作。2014年3月，灾区的孩子们迎来重建完成后的首个新学期。
达娃扎西说，现在学校发生了翻天腹地的变化，除了学校操场上的几棵老杨树是以前的，其他的都是新的。
更尕旦周介绍说，现在学校里有了多媒体教室、电子备课室、电教室、图书阅览室，新建的塑胶操场、篮球馆、体育馆等让学生健身也更加方便。“希望这些曾经遭受过心灵创伤的孩子们能得到好的教育，我们也会给予他们更多的爱，弥合他们的创伤。”
据了解，除日常教学任务外，学校还将开展感恩教育与环保实践活动，目的是让每个学生心中种下感恩的种子，让这些在三江源头生长的孩子们从小就树立环保理念，保护玉树新家园。
今年44岁的杨青是一名土生土长的玉树人，目前是该校的一名语文老师，“那场地震是我心里最不敢触碰的地方，面对生命的无常，我变得更加宽容，很多东西也能放下了，但唯一割舍不下的，就是我的学生们，发现他们是那么坚强而善解人意。”
作者：李琳海 吴光于
我来说两句排行榜