据新华社北京6月2日电 家长缺乏育儿经验，是否应该接受培训？家长教育手段出现偏差，谁来负责监督纠正？记者日前从全国妇联举行的家庭教育立法课题研讨会上获悉，有关方面正在推动家庭教育立法进程，相关立法建议稿预计年内出台。
近年来，“李某某”案等多起未成年人犯罪案件引发社会对家庭教育重要性的关注。北京市海淀区人民法院未成年审判庭庭长游涛表示，从案件来看，五成以上的“问题儿童”来自“问题家庭”；而许多成年人的习惯性犯罪，往往也与早年时期的家庭生活经历有关。
“很多家长只关心孩子的学习问题，但对老师反映孩子的行为习惯问题不以为然。”北京市彩和坊小学教师李华伟说，学校也试图通过“家长学校”等形式向家长传授一些教育知识，有些家长时常以工作忙为由不参与家校互动。
据悉，前些年在云南等地曾试行过对学龄前儿童父母进行若干课时的“家教证”培训，但最终因为缺乏法律依据而被叫停。
（记者 白阳）
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