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| 王陈正志 |
六月，同学们都在忙着毕业和找工作，王陈正志还要留在学校一年。这学期初，他向学校主动提出留级申请，目的就是想在学校这个安静便利的环境里继续捣鼓他的一点小发明。因为不符合任何留级的条件，学校着实为难了一番，但还是想方设法帮他实现了这个小心愿。
有名气
大三学生以“科技狂人”闻名
王陈正志在学校里面小有名气，以“科技狂人”闻名。他是南京工业职业技术学院电气专业的大三学生，平时最大的爱好就是捣鼓点机器人。
大一时，他找来废弃的快递纸箱，制作了一个两米高的机器人模型，结果一下子获得了全国华人原创模型竞赛一等奖及最佳人气奖！
什么时候能做个真正会动的机器人？王陈正志又在琢磨新的目标。这之后，搜集资料、寻找灵感、请教老师、形成设计思路、完成设计图纸、修改技术指标……他痴迷地做着这些事情，一有灵感，常常折腾到凌晨。
“现在市场上的玩具机器人，都是整体销售的。能不能搞个可以组装的机器人，一装好就能自己动的？”王陈正志有了新点子，他把机器人的头、手臂、躯干等分开来，再通过动力关节组装好。装好的同时，自动编程也就启动了，机器人可以自己活动了，这太摆了！他的机器人视频上传至网络，一下子火了，吸引了上万的点击率。
在这个发明的基础上，他研发制作了“四形态全地形可变机器人”，在去年的第八届全国高职高专“发明杯”创新创业大赛中荣获了一等奖。
有想法
申请留级想再在学校呆一年
“校长，我能不能申请留级？”这学期的一次校长接待日，王陈正志冒冒失失地找到校长，提出了这一申请。听到这一消息，同学们哗然了：竟然还有主动要留级的！
王陈正志的申请理由很简单：不想毕业，想在学校里再呆一年，安安静静、专专心心地搞发明。
以前听说成绩挂科留级的，王陈正志显然不具备条件啊。收到这一申请，教务处老师犯难了。“不是想留级就能留。”辅导员吴老师告诉记者，按学籍管理规定，对王陈正志实在不好按留级来处理。不过对于他的想法，学校很重视，专门组织了团委、学工处、招就处来商量。最后学校决定，在校创业园区辟了一块地方搞一个俱乐部，王陈正志可以把他的仪器设备等搬过去，还可以集合一批有想法有爱好的同学一起搞搞创新发明。
至于怎么以学生的身份继续留在学校，也想出了一个办法。南工院和南理工有个合办的电子工程专业，属于自考“专接本”，王陈正志报了这个班，就可以名正言顺地留在学校里，一边上学一边继续他的爱好了。
有个性
谢绝过风投和名校教授的邀请
王陈正志的机器人视频在网络迅速蹿红时，吸引了国内一些知名高校机器人制作团队的眼光。同济大学的一位教授专程来到南工院，愿意推荐他到同济大学物理系深造，并加入到自己的科研团队中，但是王陈正志委婉地拒绝了。“我有自知之明，我对物理学基础理论不是很感兴趣，不是搞科研的料，更适合做一些技术应用方面的创造。而且到同济，我也没有信心通过升本的考试。”王陈正志接受采访时很低调。
这个视频还吸引了一家IT投资公司的注意，想给王陈正志投钱做玩具机器人的产品，也遭到了拒绝。王陈正志的理由是：“我觉得产品还不成熟，还有很多需要完善的地方。等我把这个爱好做到极致了，产品足够完善了，再请你。”
辅导员吴老师也被拒过一次。大一刚入学王陈正志用纸箱做了个机器人模型，吴老师觉得很有创意有想法，想帮他展示一下，结果王陈正志谢绝了：“这只是我个人的一个兴趣而已，我不喜欢追名逐利，不想成为新闻人物。”
有遗憾
花了不少钱，专业课没学好
王陈正志的机器人梦想还在继续，他的“变形双筒夜视仪”、“广视角夜视拐弯枪”等创新项目正在孕育和研发。为此，他投入的不仅是时间、精力，还花了不少钱。
为了机器人有灵活的五指，一根手指有三个关节，要用几十个零件，一只手就有上百个零件，而这个零件的费用都是他克扣生活费的“节余”。“大学这几年，差不多花了四五万吧。”王陈正志不好意思地说，除了部分从网上同好筹来的资金，其他的钱基本上都来自父母。
因为痴迷机器人，王陈正志有时挪用了上课的时间，所以专业课成绩并不佳。吴老师为此没少批评过他，在时间管理、人生规划等方面也与他进行过交流。“他是个有很多奇思妙想的人，应该多多鼓励。但是我想跟他说的是：搞发明创造光靠一个人的力量是有限的，应该多与外界交流想法，不要一个人闷头捣鼓。更重要的是，专业基础一定要打牢，否则就缺乏前进的后劲。”
王陈正志也表示，趁这段争取来的一年时间，利用校园里良好的创新实践氛围，多学习机械工程方面的知识，进一步夯实基础。
记者 王晶卉
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