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绿色的草坪上，近百名学生都围着“球”转，有的在练带球、有的在练习射门，还有学生玩起了“对抗赛”……几乎每天下午放学后，南京市鼓楼区第一中心小学喜欢足球的孩子们，都会在足球场上练习……国家教育部官员透露，全国计划建两万所足球特色学校。而江苏省也在酝酿新政策振兴校园足球，未来可能会有一千所足球特色学校，1万名注册校园足球运动员。校园足球振兴，我们的“梅西”和“C罗”或可期待？
见习记者 欧阳丽蓉
现代快报记者 金凤 黄艳
江苏有300所左右足球定点学校
据了解，目前江苏足球定点学校有300所左右；而南京足球定点学校超过80所，为国家队输送了9个足球苗子。南京在校园足球推广上已经走在了全国前列。教育部规定从今年起建立四级足球联赛制，南京市从去年开始就完成了校园足球四级联赛体系的构建。
孩子们从小学开始踢足球，中学、大学成为特长生，可以一路踢下去。南京为现役国家成年队、青年队、少年队一共输送了9个苗子。目前南京的校园足球参赛学校，是小学、初中、高中、大学都有。小营小学、鼓楼第一中心小学、雨花台中学等学校比较突出。这些学校，在体育课中设置足球内容，学校里还有自己的足球联赛，在校外的比较中也是成绩优异。
在南京鼓楼区第一中心小学的操场上，现代快报记者见到了近百位“足球小子”，他们在教练的指挥下练得格外认真。穿着蓝色运动服的孙浩宸，在足球场上积极奔跑，连续带球过人，一下就抓住了记者的眼球。今年10岁的他，已经有近5年的球龄。因为小时候身体素质不太好，加上性格比较内敛，幼儿园中班时爸妈就让他开始练习踢足球。升入小学后，学校有专门的足球队，孙浩宸第一时间就加入进来。“我喜欢踢足球，在场上进球的时候会特别兴奋。”
场地、教练、出路如何保障
想发展更多的足球特色学校，首先要给孩子们一块能踢球的足球场。但在一些主城区的学校，特别是小学，很难有这样一块场地。没有场地，发展足球特色几乎不可能。
而教练问题也困扰着学校。“我们区里一共有四五位足协派出的教练，这还算比较多的。”雨花台中学有关人士透露，教练不足会制约学校足球的发展。鼓楼区第一中心小学校长表示，学校的教练员队伍是十年来逐步配的，都是专职体育教师，坚持放学后带着学生训练，没有什么特殊的待遇。
而学生们的出路也是家长和老师担心的。鼓楼区第一中心小学校长表示，足球队员没有好的中学衔接，没有特长队员的升学通道，会影响家长、学生踢球热情，到了高年级，家长们对孩子足球的热情就减退了。
对此，有关人士表示，建议在条件较好的新建学校加入足球特色，主城区的学校可以通过借场地等形式，让孩子们接触足球。教练可以由教育部门和体育部门一起出资培养。此外，运动员们不仅重视踢球，而且学校在他们的文化成绩上不放松，这样在争取进入名校时就更有竞争力。
近日，国家教育部官员表示，下一步，全国计划建两万所足球特色学校。并对联赛中表现优秀的学生进行额外训练，训练结束后再回到学校进行比赛，将来这些孩子可以输送进国家队等专业队伍中。如果说三年的时间建设两万所足球特色学校，按每学校1000人计算，就有了2000万足球人口，打好这样的底子，中国的足球还能不进步吗？
江苏的建设进展如何？江苏省教育厅相关负责人表示，目前，江苏正在制定“江苏省校园足球振兴行动计划”，根据初步规划，未来拟在全省建立100个青少年校外足球活动基地，一千所足球特色学校，一万名注册校园足球运动员，“这个行动计划现在还只是草案，正在征求意见。”
而在南京市，今年9月初开始，中小学校如果有硬件条件，有意愿培养学生踢足球，并且有足球师资力量，就可以向所辖区教育局和体育局提出申请。
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