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☉商报记者 刘天瑶
如果你的大学课堂，老师不点名，你是不是瞬间高兴坏了？可别乐得太早。前日，温州大学成教学院一班级学生在朋友圈晒出了班主任考勤新狠招：给每个学生设桌牌、省点名。
上课好像开大会 考勤岂敢不认真
上课铃声响过后，温大成教学院13届财务管理专业大二的学生林小静同学（化名）蹑手蹑脚地推开教室后门，迅速溜到座位上，若无其事地坐好。
“林小静同学，怎么迟到了？”
林小静当场怔住，“老师怎么还喊得出我名字？”环顾四周一看，原来每张桌子上都放上了红纸桌牌，她桌上的牌子双面印着她的大名。
感到意外的，除了林小静，还有全班49名同学。“老师搞突击，猝不及防啊。”一名学生说。
昨天上午，记者来到林同学所在的13届财务管理班，推开教室门，座无虚席，传说中的桌牌整齐立于桌面。桌牌规格与一般会议所用的规格大致相同，双面印着学生的大名。
“每张桌子上都有，每人一个。”该班班长黄若告诉记者，这创意来源于该班班主任郭和强老师。
回忆第一天看到桌牌，同学们皆表示自己惊呆了。记者借黄若手机浏览了下朋友圈，发现桌牌代替点名一事，几乎刷了屏。学生有调侃老师有钱太任性的，有指责此法太浪费钱的，有点赞赞此法高大上的，也有觉得老师此招太狠的。“以后还能快乐地逃课吗？”该班学生金雅雅调侃道。
而黄若则觉得，摆了桌牌，上课像开会，略有点太正式了。
方便课堂交流 顺道抓抓考勤
记者随后找到该班的班主任郭和强老师。据其介绍，设桌牌的招，并不是他原创，而是通过新闻报道，向外地高校学的。
对座位牌的作用，他作了简单解释，一来有助于老师认识学生，二是便于课堂互动和交流，三是顺便抓考勤。
据悉，温大成教学院任课老师，大部分来自温大本部。由于老师走班上课，平时师生交流少，教师纷纷向郭和强反映，叫不出学生名字，想邀请发言或整顿课堂纪律都不方便。郭和强因此想出了设桌牌这法子。上课时，学生必须将桌牌放在醒目位置，如若逃课，一目了然。“目前这法子在试运行阶段，日常点名还是会进行。”
针对学生反映的土豪、任性、太浪费，郭和强介绍，每一个名牌制作成本约4块钱，全班50个学生，一人一个，此新规成本在200元左右。“老师记住了学生的名字，学生才能更好地上课，有效果的话，花点钱也值得。”
温大成教学院副书记杜友坚说，给学生设桌牌，除增进师生互动，还可让老师上课省去点名，节约课堂时间。目前该办法仅在13届财务管理学院试行，若效果显著，今后将在全院推广。
>>>网友忆当年
还记得上学时的点名趣事吗？
在点名这条路上，老师屡出奇招，学生见招拆招。谁的青春里，没点点名趣事？
昨日，记者围绕那些年的点名趣事，在朋友圈征集故事，整理之，在此与君同乐。
燕子不悔：我有个同学帮别人喊到，专业的，还会换造型哦。换个外套，坐到不同的座位。
小帅就是有一点点帅：大学一傻同学，是个光头，经常转移位置，帮人喊到。老师被晃得恍惚，问：咦？我们班是不是有两个光头？
豆花小妹_喵：有位逗趣老师，期末考试是让每个同学上台讲话，但是老师就是不让我讲，因为，他说他从来没见过我。
王_珏：这辈子最痛心的就是老师点名不识字。一次一位叫我王玉，同学起哄，以后班上再没有王珏这个人了。
Joyce_Zhou：此生得感激陶喆。小学时代老师点名都喊我“周杰”，同学跟着起哄，后来他们还干脆叫我周吉吉。我的娘啊，起这超前名字做啥子嘛！
温大城院的台湾教授用DV点名
>>>新闻链接
各地奇葩点名法盘点
今年年初，温州大学城市学院工商管理系副教授欧必胜上课点名用DV摄像，被学生发到朋友圈里，几个小时就攒了30多个“赞”。欧老师来自台湾台南，是温州大学城市学院的引进人才。他称，只想通过这种方式认识学生，为学生录点现场资料，还真没想到以此来监督学生。
南京大学上课微信答题点名
在各种与手机“斗智斗勇”的课堂故事不断上演的同时，南京大学“反其道而行之”：提醒学生把手机充足电再来上课。原来，该校“环境学——科学世界观”课程，使用了高大上的“微信点名”，需要学生使用微信平台，通过规定时间内回答问题的方式来签到。问及创意源，老师说班上130人，人工点名太费时间。
老师与学生签课堂协议
本月武汉文华学院出台新举措，治理课堂纪律。协议内容称，任课老师应认真备课，上课不走神；随机点名，抽查学生到课情况。学生不能旷课、迟到早退，不能玩手机……协议对师生双方的课堂纪律行为一一罗列在内，并作出明确规范和要求。
辅导员课前收手机替点名
上课前先乖乖上交手机，辅导员不仅通过手机数量准确掌握学生到课情况，而且可以有效整治课堂“低头一族”。这一举两得的“狠招”，让武汉工商学院管理学院人力资源管理专业大二4个班的学生再也不敢旷课了。
研发软件刷二维码点名
日前，由江西师范大学传播学院教师刘一儒自主研发的点名系统，只要一部手机就能签到。老师利用APP软件为每一名同学制作了特定的二维码，其中涵盖了姓名、学号等信息。上课前，学生只要一一扫描二维码，签到信息就会存储到电脑。通过Excel的比对算法，哪个学生到没到，一目了然，大大节省教师的点名时间。
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