南京遭虐打男童养父：会照顾好其生活和学习

现代快报连日来的报道

童童腿上的伤痕 网友供图

　　近日来，现代快报连续报道了南京江北某小学二年级的男生童童（化名），因没完成养母布置的课外作业，而遭到养母殴打导致全身皮肤多处受伤。4月4日，在警方的协调下，童童被送到了安徽的亲生父母身边。不过童童在老家，深夜哭闹着要找妈妈。昨天上午，童童在亲生父母陪伴下，回到南京。童童的养父称，妻子被刑拘后，他会照顾好童童的生活和学习。但截至昨晚9点多，童童并未回到养父家。浦口区教育局则表示，童童上学问题已经安排好。

　　童童

　　去派出所想见养母

　　“小娃半夜大哭，说想妈妈了，要回南京找妈妈，要回南京的学校上课，一夜都没怎么睡。”昨天上午，童童的父亲老桂告诉现代快报记者，前一天记者离开他们家时，就已经晚上9点半了，可童童还是不愿意睡觉。好不容易把他哄睡了，半夜却听到他房间传出哭声，老桂赶紧披上衣服过去，发现童童坐在床上哭。问他为什么哭，就说想妈妈了，想回南京的家。

　　昨天早上，老桂夫妇只好带着童童，让熟人帮忙送到镇上，再从镇上乘车去县城，并转大巴来南京。

　　昨天中午12点左右，童童和父母终于到了南京桥北客运站，之后直奔南京市公安局高新分局创业新村派出所，他们认为童童的养母还在派出所，希望能让孩子见见。可一家人在派出所里呆了一个多小时，民警很抱歉地告诉老桂，目前没办法让孩子见到养母。这让童童哭得很伤心，民警和家人轮番劝说，好不容易才把他劝走。

　　离开派出所，老桂依然眉头紧锁，童童想留在南京，而养母又被刑拘了，谁来照顾他呢？

　　养父

　　我会照顾好童童

　　现代快报记者了解到，童童的养父母是后来才组建的家庭，各自都有孩子。对于老桂的忧虑，童童的养父称，他会照顾好童童，之前只要他在家，基本都是他做饭，平时也是他开车送童童上学，所以虽然妻子暂时失去自由，他完全可以照顾好童童。童童的养父还表示，他希望童童留在南京上学，留在他的家里，他的家永远是童童的家。

　　关于妻子被刑拘一事，童童的养父称，4月4日他一早就回南通老家扫墓，妻子和童童则留在南京。后来接到一个电话，他才知道出这事了，立即赶回南京，但没见到妻子。

　　童童的养父表示，他丝毫没有责怪童童的想法，毕竟妻子这次管教孩子有些太重了。妻子为了童童，确实付出了很多，每次考试前，妻子都会单独辅导童童复习，按照平时的学习，全部复习一遍。为了方便照顾，晚上还经常跟童童睡在一起。当然这些都不能成为她对孩子下手太重的理由，毕竟事情确实发生了。

　　童童的养父还介绍，当初决定把童童接过来照顾时，他们夫妻去了童童老家，当时跟童童说，他们才是亲生父母，之前因为家里条件不好，才把童童送到农村亲戚家抚养。现在家里条件好了，把他接回去是应该的。

　　教育部门

　　童童上学问题已安排好

　　今天是清明假期后的开学第一天，童童是否回到学校上课，成为各方关心的问题。

　　昨天晚上，现代快报记者联系童童的养父，得到的消息是，童童虽然到了南京，但并未回家。如果童童回家了，他会照常送童童去上学。截至昨晚9点多，童童父母的电话一直无法拨通。

　　不过昨晚，南京市浦口区教育局官方微博“浦口教育”发布消息，称教育部门已协调好孩子节后上学问题，保障孩子的学习不会被打乱。同时，也呼吁大家不要过多介入孩子的生活空间，减少对孩子生活的干扰，共同呵护孩子幼小稚嫩的心灵，创造一个有利于孩子健康成长的环境。

　　如何疏导孩子的心理

　　老师要给孩子心理辅导

　　童童非常想回到学校正常上课，但在学校生活中，如何降低这次风波对他的心理影响呢?

　　江苏省心理教育名师、南京五中教师杨静平说，建议老师暂时不要主动去和童童交流他被打的事，这件事已经对他产生了影响，甚至还可能成为他性格的一部分。

　　杨静平表示，养母的行为做了不好的示范，学校老师要做的，就是消除这种不好的示范对孩子心理的影响。“建议老师用心理教育课，来告诉孩子正确的解决问题方法是心平气和找原因，找补救措施。”

　　家里应营造平和的成长环境

　　未来，童童究竟是回到亲生父母身边，还是和养父母生活，还要经过有关部门的评估。杨静平称，不管怎样，一定要给童童营造一个平和理性的家庭环境。

　　童童的养母曾告诉他的亲生父母，孩子比较调皮，喜欢撒谎，而且有时还在学校跟人打架。这些在养母看来严重的问题，其实在很多孩子的身上都出现过。

　　“孩子撒谎， 你有没有找过原因，是不是你对他要求太高？孩子在学校打架，是不是家庭里有错误的示范？”杨静平说，孩子就是在不断犯错中成长的。而父母应该用更平和理性的方式处理问题。

　　养母文化层次高，为何也会失控

　　文化层次高，不代表情绪控制能力高

　　很多人想不通，童童的养母文化层次高，为什么会做出如此不理智的行为。

　　杨静平说，文化层次高，不代表情绪控制能力高。现在一些家长还信奉棍棒底下出孝子的“古训”。这种糟糕的处理方式，有的是因为父母本身处于压力状态，或是身体健康出问题。有的是家长本身是完美主义性格，认为孩子犯错让自己丢脸；还有的觉得孩子出现的问题自己无力解决，感到痛苦。最后，以暴力对孩子。

　　杨静平特别提醒，家庭教育要父母多合作，同时要寻求家校合作，相信很多问题会解决。