教育部专家解读高考语文命题：阅读表达要求更高

全国二卷的图表阅读题。

重庆卷的图表阅读题。

　　7日，全国考生迎来了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》颁布之后的首次高考。“作为与社会现实联系最为密切的学科，高考语文今年进一步体现高考内容改革方向，坚持以立德树人为核心，在加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化与创新能力等方面考查的基础上，继续对考试内容和试题形式进行了改革探索。”语文命题组专家介绍。

　　今年的高考语文改革，具体改在哪儿？记者采访了教育部考试中心主任姜钢和命题组专家。

　　内容改革

　　快速阅读、深入思考，着重考查分析、解决问题的能力

　　语文是基础性、综合性和应用性高度统一的学科，语文命题组专家介绍，高考语文就是要突出阅读与表达核心素养，通过创设具体情境，考查学生借助语言与思维工具、运用所学语文知识分析问题、解决问题的能力。

　　阅读和表达能力是语文为其他学科提供支撑的基础功能。今年高考语文阅读除了考查学生在文学类、实用类文本阅读中理解文本、筛选信息、鉴赏评价等精读能力外，增加了对快速阅读能力的考查。北京卷使用三篇每篇千字左右的文字材料，突破以往社科类文章1100字左右的文字量，要求考生快速筛选信息并回答问题。同时，全国卷和分省卷的语言表达试题，既有传统词语使用、语句表达、上下文衔接恰当与否的考查，也有更高层次的要求，如上海卷要求为小说续写情节的补写题、湖北卷“天鹅戏水”图文转换题等，都体现了表达能力的基础性作用。

　　今年高考语文试题继续使用贴近社会现实的试题材料，如全国一卷“电商网购”“世界反法西斯战争胜利70周年”“一带一路”、全国二卷“食品安全”“环境安全”、安徽卷“亚投行”等材料，有助于学生深入了解中国现实，领会试题背后的深层价值取向和人文精神，体现出高考语文综合性的特点。

　　值得注意的是，全国高考语文拓宽了命题视野，注重引导考生对自然、社会、人生问题进行独立思考、深度探究。尤其是作文，如上海的“坚硬、柔软与和谐”、广东的“人与自然”、浙江的“人品与文品”，都着眼于对思辨能力的考查。

　　试题创新

　　图表阅读题、图文转换题成考查阅读表达能力新通道

　　创新试题设计是实现考试内容改革的必要手段。今年高考语文学科在语用题和作文题上，都进行了试题创新设计。大数据时代，除了文字，从图片、表格、数据中获取并加工信息正成为阅读新常态。在语用题上，图表阅读题、图文转换题为考查学生阅读和表达能力开辟了新通道。全国二卷语用题“联合我们的力量”展示了一只衔着橄榄枝的和平鸽，鸽子由多国旗帜构成，学生要根据图形读出各国齐心协力、维护和平的寓意。全国一卷“保护水环境”、江苏卷“中国文化遗产”等标志性图形，重庆卷“儿童在不同场地的时间分配”示意图、湖北卷“南水北调”路线图等，都在阅读文本选择的多样化上作了积极探索。

　　同时，今年的作文试题明确增加了任务驱动的导向。如全国卷作文题就拓展了材料的功能，材料在引发考生思考、激发写作欲望的同时，还通过增加任务型指令，发挥材料引导写作任务的功能，使考生在真实情境中辨析关键概念，在多维比较中说理论证。如全国一卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信谈问题、讲道理，全国二卷要求考生在思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优，都会引导考生就一个具体明确的要求来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。