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英国校长联合会候任主席、英国莱斯特文法中学校长克里斯托弗·金先生
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人民网伦敦8月21日电(王一三、杨波、白天行)最近,英国广播公司(BBC)拍摄并播出的,描写几位中国老师在英国一所中学开展“中国式”教学实验的一个三集短片在网络上引起了热烈的讨论,网友和媒体都展开了有关“中国式教学”和“英国式教学”孰优孰劣的争论。那么这个短片是否反映了客观的情况?英国学生真的都像片中描述的那么“不听话”吗?“中国式教学”真的会带来这么大的冲击吗?带着这些问题,人民网英国的记者采访了英国校长联合会候任主席、英国莱斯特文法中学校长克里斯托弗·金先生。
成立于1869年的英国校长联合会(HMC)是世界领先的独立学校校长专业协会,该协会在英国有270名成员,包括著名的伊顿公学和哈罗公学等。作为这个世界所有英语语言国家中最古老也是最有影响力的学校协会组织的候任主席,克里斯托弗·金先生自然没有漏过观看这个眼下正引起广泛关注的节目,但他表示,该片显然是一个为了取得某种特定效果而进行了专门剪辑的电视娱乐节目。
虽然能够引起两国观众热议是件不错的事情,但是克里斯托弗·金先生认为该节目的意义有限,“五个老师怎么可能给英国学校带来长期而有意义的影响?”
至于中国老师和英国学生中间发生的一些激烈的冲突,他认为主要是由于校方高层没有起到应有的作用而造成的,而这种情况在绝大多数学校的实际教学中并不可能发生,特别是在HMC成员学校中。克里斯托弗·金还介绍说,HMC已经有成员学校进行过类似的实验,但绝没有发生片中类似的情况。
在问及片中英国学生那种学习态度是否反映了普遍的真实情况时,克里斯托弗·金坚定地予以否认,他认为该片中描述的英国学生的状态是非常反常的。
至于如何评价有关“中国式教学”和“英国式教学”孰优孰劣的争论,他告诉人民网英国记者,两种教育方式都有长处也互有缺点,英国的学校是小班授课,会更多采用意见交流和辩论的教学方式;而中国的教学则更侧重于由教师引领学生去获取已经被证明是正确的答案。
人民网英国记者请克里斯托弗·金假设,如果他要在中国的学校进行教学合作他会怎么做,克里斯托弗·金认为,首先应该了解中国的文化背景,学校要考虑教学与中国的实际生活、工作的相关性,而不能只是简单设立一种英国式的教育系统。克里斯托弗·金认为,背离传统和违反中国价值观的教学方式都是不可取的。
最后,关于这部短片是否会对英国的教育系统产生影响,克里斯托弗·金认为完全没有可能,“短期内会成为一个话题,这已经挺好的了”。 (来源:人民网-国际频道)
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