中央政治局常委如何给中央党校的学员“授课”？

　　中央党校既然是高中级领导干部的最高学府，那么十八大以来，我国的哪些领导人来中央党校上课呢？他们都会讲什么样内容？与中央党校的老师讲课内容一致吗？

　　据法制晚报记者（微信号：观海内参guanhaineican）统计，十八大以来，中央七位常委中习近平、李克强、刘云山、张高丽都曾来中央党校作过报告。

　　从数量上来看，习近平是七位常委中在中央党校作报告次数最多的一位。

　　从十八大到目前为止，习近平至少作了5次报告，第一次为2013年1月5日，习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上，给大家讲了“在发展中国特色社会主义实践中不断发现、创造、前进”。

　　该报告做完不到两月，习近平2013年3月1日又在中央党校2013年春季学期开学典礼上给学员们上了一课，要求“在全党大兴学习之风 依靠学习和实践走向未来”。

　　此后，习近平在2014年的2月、2015年的1月和2月分别给省部级主要领导干部和县委书记研修班学员“上课”。

　　国务院总理李克强除了今年10月23日到中央党校作专题报告外，在2014年2月，他也曾来到该校以深化经济体制改革为题作了报告。

　　从中央常委们的报告内容来看，涉及的内容很多，如当前经济形势、依法治国、做焦裕禄式的县委书记、提高治理能力、大兴学习之风、财税体制改革等方面的内容。

　　法制晚报记者（微信号：观海内参guanhaineican）还注意到，常委们在给中央党校学员们讲课的时候，还会用到自己的亲身经历。

　　据新华社报道，今年1月，习近平在同200余名中央党校第一期县委书记研修班学员交流时就提到“我同大家的感受是一样的，县委书记这个岗位很重要，官不大，责任不小、压力不小，这个官不好当……”

　　从1982年到1985年，习近平曾在河北省正定县当过县委副书记、书记等职务。正如习近平自己所说：“我对县一级职能、运转和县委书记的角色有亲身感悟，同大家交流感觉很亲切。听了大家的发言很有感触，脑海里不断浮现我当县委书记时的画面，仿佛回到了30多年前。”

　　此外，常委们的报告中还会对当下一些困扰学员们的问题进行解读。习近平就提醒手中掌握着权力的县委书记，“各种诱惑、算计都冲着你来，各种讨好、捧杀都对着你去，往往会成为‘围猎’的对象”，“在这样的环境下工作，如果没有对党忠诚作为政治上的‘定海神针’，就很可能在各种考验面前败下阵来。”

　　目前有国际舆论称，中国GDP增速“破七”。李克强在10月23日的报告中也进行了有力的回应。“我们从来没有讲过要死守某一个点，而是让经济运行保持在合理区间。另一方面讲，这个七还真不是“破”了，而是来之不易。”