2名初中男生发生口角 教师身份家长出手打人(图)

小金被打后，一直躲在家里不愿上学。 本　版图片由辽沈晚报、聊沈客户端记者曲值　摄

　　两名初中男生在校内发生口角，教师身份家长出手“处理”。被打学生家长称，没想到孩子在上学时间、在教学楼内被打。有目击者称“扇嘴巴时声音特别响”。沈阳市培英中学表示，当事人已报警，尊重司法程序。

　　被打学生：只因与同学发生争吵

　　小金今年14岁，是沈阳市培英中学7年级学生，小金与目击同学向记者讲述事情经过。

　　4月8日下午第三节课间，小金正准备走出教室，突然被一名女教师拦住。“老师走过来问我‘你是小金吗’，我点点头说‘是’。”

　　话音刚落，女教师伸手抓住小金衣领，将他拽向一楼男厕所。“我当时吓坏了，只是一直挣扎。但她特别使劲，还是给我拽到厕所门口。还没等我站稳，上来就给我一个大嘴巴子。她打得特别狠，也特别响，我就感觉头晕、迷糊，还有点恶心。”

　　小金说，事情起因只是在同学QQ群聊天时，小金与同学发生口角。两人在食堂再次相遇，发生激烈争吵，被师生们拉开，并没有发生肢体接触。小金以为事情过去，回到教室继续上课，就发生上述的一幕。

　　被打学生家长：打人学生家长是本校老师

　　“下午5时20分，我接到班主任老师电话，她告诉我‘你家孩子跟其他孩子发生矛盾，有家长把你孩子打了’。”倪女士说，“我当时就懵了，孩子不是在学校吗？怎么可能被家长打？”

　　倪女士赶到学校，看到儿子面部红肿，脸颊手印清晰可见，“孩子看见我，当时就哭了。他说脑袋迷糊想吐……”

　　倪女士后来知道，原来打人家长还有一个身份：本校老师。“学校在事发后一个多小时才通知我。”倪女士说，“我们曾向校方提出要看事发时的监控录像，但是校方拒绝提供，告诉我‘既然报警，需要通过警方调取’。”

　　金先生说，他多次到学校讨说法，“但是学校始终没有给我答复，也没有处理打人老师。我至今不知道打我儿子的教师姓什么、教什么，只知道她是本校教初中二年级的老师。老师在打我儿子以后一直没有道歉。我的要求很简单，追究打人老师责任，让孩子尽早回学校。”

　　昨日中午11时，记者来到铁西区小金的家。小金躺在床上，睁着眼睛发呆。据家长介绍，小金现在做噩梦，每天一直躺到下午两三点钟才起床。“我想把他送回学校，他跟我说自己在学校怕挨打，怎么劝也不想回去。”

　　学校：已经报警 按照司法程序走

　　昨日下午1时20分，记者来到沈阳市培英中学。保安通过电话与学校领导取得联系，随后告诉记者：“这件事情已经报警，要按照司法程序走。”

　　当记者提出与校方领导沟通时，保安表示“负责人一会就来”。记者在现场等候1个小时，仍然没有负责人出现。

　　律师说法：老师、学校都有责任

　　辽宁敦正律师事务所管明明律师：《未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

　　如果教师并不是在教学过程中打人，而是因为孩子与其他同学发生矛盾，她在上班时间、教学楼内仍然扮演着教师角色，否则普通家长是无法如此“寻仇”的。打人教师应承担主要赔偿责任，学校也应承担连带责任。

　　心理专家：践踏孩子尊严容易造成心理问题

　　心理专家孟乔：初中学生处在生理与心理的双重发育期，需要得到尊严感与存在感。无论是家长、老师，还是当老师的家长，都应该给予平等的尊重与理解。孩子之间发生矛盾，家长应当从孩子自身找原因，分析问题根源进行心理疏导。如果靠暴力手段对付对方，只能助长孩子的狂妄心理，让他感觉“我可以随便惹事，反正有爸妈给我撑腰”。这种孩子以后走向社会，也容易吃大亏、摊大事。建议老师对被打孩子进行心理辅导，越早返回校园心理伤害越小。

　　视频：目击学生称“扇嘴巴的声音老响了”

　　小金的家长提供了三名目击同学的讲述视频（以下根据视频资料原声整理）：

　　视频1：“我看见老师打他了。不知道因为啥，她上来照他脸就是一个大嘴巴子，老响老响了。都看见了，还有一堆人也都看见了，那声老响了！然后咱们几个同学一起上楼去找主任了。”

　　视频2：“我看见那老师给他拽男厕所门口了，拽他一下衣服领子，然后就给他个大嘴巴子。我亲眼看到全过程，也听见那声音了，当时老大老大声了，给他拽过去就‘啪’一下子！”

　　视频3：“我看见老师给他拽到男厕所那边，照准脸就给一下子，用右手打在他脸上。当时挺使劲的，我距离挺远都听见‘啪’一声！”

　　辽沈快评

　　这记耳光 到底扇在谁脸上

　　家长以教师的身份，在上学时间，在封闭校园，当众掌掴学生替儿子出气。

　　“老师”、“妈妈”双重身份，不仅承担保护子女的责任，更有教书育人的天职。从师德角度讲，老师不能对学生施暴，这是职业准则的起码要求；从家长身份看，大人应该帮孩子们和解，这是处理问题的成熟态度。

　　与以往“恨铁不成钢”的传统体罚不同，这次老师出手完全是因为个人恩怨。本来只是“小孩打嘴仗”，却因家长的冲动参与强势升级。

　　孩子在成长过程中与别人产生分歧，是不可避免的常态。用人品与智慧修炼人生，要比“江湖寻仇式”的解决方式更加高级，也更实用。

　　老师妈妈，今天可以在校园里替儿子报仇，明天儿子走向社会再有口角，您还会继续“出手”吗？

　　这个耳光，到底扇在谁的脸上？

　　辽沈晚报、聊沈客户端记者 康科峰