本报讯 （记者 李伟） 记者昨日从市政府办公厅了解到，“十五”期间，我市将加快特殊教育改革的步伐，在全市建立起完善的特殊教育体系，为三残（视力残疾、听力残疾、智力残疾）少年儿童提供良好的教育条件。

　　据市政府办公厅有关负责人介绍，到2005年，我市将逐步建立起具有学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、中等职业技术教育和高等职业技术教育坚实的特殊教育体系。主城区和经济发达的地区，三残儿童、少年义务教育阶段入学率将分别达到95％以上。特殊教育的早期干预在30％以上的区县实施。三残儿童、少年在校小学生升学率达到90％以上，保留率达到92％左右，在幼儿园、特殊教育机构、社区和家庭开展5岁以下残疾儿童的早期康复工作。同时拓展特殊教育职业培训领域，我市50％的区县（自治县、市）建立特殊教育职业技术学校；70％的三残学生接受中等职业教育；30％的三残高中阶段的学生能接受高等职业技术教育。

　　凡人口在30万人以上、三残儿童少年较多的区县（自治县、市），都要新建或利用现有学校改建、扩建一所综合性的、高质量的特殊教育学校；未建立特殊教育学校的区县（自治县、市），要与临近有条件的区县或学校协商，将本地区的三残儿童、少年送往就读。

　　今年，渝中区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、大渡口区、南岸区和有条件的地区开展特殊教育早期干预。到2005年，其他各区县（自治县、市）均要开展特殊教育早期干预。实行早期干预的地区至少要有幼儿园1所，并伴有其他形式的早期特殊教育。到今年年底，万州区、涪陵区、渝中区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、大渡口区、南岸区及部分县（自治县、市）开展高年级特殊教育职业技术培训。明年，有条件的高等院校要有招收三残学生接受高等职业技术教育的专业。普通高等学校在招生录取工作中，不得拒绝录取符合规定条件的残疾考生。