新华网北京7月11日电(记者 吕诺)旨在救助中西部失学残疾儿童接受义务教育的“扶残助学”项目日前启动。从2002年到2006年,5000名中西部地区的失学残疾儿童将在这一项目的救助下跨入校门。 中央精神文明建设指导委员会办公室日前出资2500万元,在内蒙古、安徽、湖北、云南、贵州、重庆、甘肃、宁夏、新疆等16个省、自治区、直辖市启动了“扶残助学”项目,救助这些地区的失学残疾儿童接受义务教育。这一项目由教育部和中国残联共同组织实施。 我国特殊教育事业近年来取得了显著成绩,但残疾少年儿童义务教育入学率仍低于普通义务教育。据统计,截至2001年底,全国未入学适龄残疾儿童少年有35万多人,其中中西部18个省、自治区、直辖市就有29万人,占总数的80%以上。家庭贫困是无法入学的主要原因。为此,教育部、中国残联等有关部门先后开展了“在部分地区资助残疾儿童少年接受义务教育试点”和“中西部地区盲童入学项目”等资助活动,取得显著效果。 据了解,“扶残助学”项目涉及的中西部省、自治区、直辖市正在制定当地实施方案,确定受助对象。首批被救助儿童将在今年9月份入学。(完)
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