|
新华网北京1月8日电（记者包尔文）正值豆蔻年华的美国少年毕晓普近日驾驶小型飞机撞入佛罗里达州坦帕市美洲银行大楼，其手段与“9·11”恐怖袭击事件何其相似！小小年纪竟然作出如此“惊人之举”，让人不寒而栗。尽管目前还不能称这起事件是一次恐怖袭击，但至少可以说毕晓普制造了恐怖的一幕。 一开始，人们以为他驾机撞楼非故意所为，但后来的三点证据显示他是存心为之。一是他背着教练强行升空；二是他无视海岸警卫队发出的让其降落的信号；三是在他的口袋里发现了同情本·拉丹和支持“9·11”恐怖袭击事件的字条。在美国，有人把他的极端行为归咎于性格孤僻，有人则认为是青春期容易冲动使然。但是，毕晓普不是在真空里长大的，他的思想和行为反映出美国教育体制和社会环境中存在的一些问题。
“9·11”事件夺去了3000多人无辜的生命，一切有良知的人对此都会义愤填膺。毕晓普虽未成年，但已是9年级的学生，而且成绩优秀，本应具备起码的辨别是非的能力，但他却善恶颠倒，同情起恐怖分子，而且再现让人心惊肉跳的一幕。人们不禁会问，他上学9年，岂不白上了？美国的教育体制是不是还有不少漏洞需要补上？
过去有关美国校园枪杀事件的报道虽屡见不鲜，但毕晓普驾机撞楼可以说是美国青少年暴力犯罪到了登峰造极的地步。这显然是美国暴力文化不断泛滥的结果。长期以来，欣赏冷酷无情的暴力行为已成为美国家庭的日常娱乐内容，孩子们从电影、电视等娱乐节目中反复看到的，是以武器而不是以语言来解决冲突，再加上不时发生的美国校园枪杀案，所有这些无疑对涉世未深的孩子产生极为不良的影响。
人们一般以为，尖锐的民族对立、极端的宗教情绪、悬殊的贫富差异、顽固的强权政治是恐怖主义产生的土壤，现在看来，暴力文化也同样会孕育出令人恐怖的行动。毕晓普此次驾机撞楼虽未造成重大伤亡，但一个人们丝毫未加提防的学生也竟会做出如此丧失理智的行动，使许多尚未从“9·11”事件中缓过劲来的美国人陡生新的恐惧。
由此看来，加强对孩子正确世界观的教育，保护他们不受暴力形象的误导，已成为美国学校的当务之急，而解决美国文化和社会环境中的一些深层问题则是缓解美国青少年犯罪现象的根本出路。（完）
|
