|
“师徒”学术经验传承 加速我国中医药人才培养
| ![](https://photo.sohu.com/91/06/Img203590691.jpg) |
| |
2002年12月30日20:19 新华网
| |
|
新华网北京12月30日电(记者 邱红杰)国家中医药管理局30日公布了586名中医药专家为指导老师,942名中医药工作者分别成为他们的“徒弟”——学术经验继承人。
国家中医药管理局负责人介绍说,通过这样的方式,已有1343名学术继承人先后完成了学习任务,合格出师,目前正在中医临床和中药研究开发等领域发挥着作用。我国从1990年开展老中医药专家学术经验继承工作以来,先后有三批老中医药专家被聘为指导老师,此前的两批共有1021名专家成为指导老师,他们向学术继承人传授自己经过多年临床实践总结形成的学术思想和独到的临床诊疗经验技术,不仅加速了中医临床人才和中药技术人才的培养,还丰富了中医药理论与实践。
根据有关部门的计划,第一批“师徒”着眼于抢救年事已高的老中医药专家的学术经验和技术专长;第二批侧重于培养高层次中医临床和中药技术人才;第三批对学术继承人提出了更高的要求,他们不仅要基本达到指导老师的临床疗效和技能技艺水平,还要求能按照中医药学术发展规律,结合指导老师的学术经验,对本学科领域某一方面提出新见解、新观点,具有一定的创新意识和能力。据统计,本次遴选出的学术继承人中,硕士研究生毕业的138人,博士研究生毕业的35人,副高级职称312人,还有一些年轻的主任医师也报名成为学术继承人。
“师徒”教学以跟师临床实践为主,适当组织一些相对集中的理论学习,同时注重学习古典医籍,充分体现了中医药人才培养的特色和规律。
为了严把导师和继承人的遴选关、出师关,人事部、卫生部和国家中医药管理局还联合颁布了相关的管理规定,对导师和继承人的资格、教学时间、教学任务、目标等都提出了详细的要求。(完)
|
| |
|
Untitled Document
|