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经过炙热的7月，漫长的8月，现在我已经是西安交大的一名学生了，有时在路上看到小学生们背着书包一边打闹，一边赶路，我不禁想起了我的求学历程。那段时间的确是我人生中一个重要阶段，在那期间，我不但知道了许多知识，还懂得了许多做人的道理。 我的家在内蒙古兴安盟扎赉特旗，那里交通不发达，经济发展速度较慢，人们的教育观念也比较落后。孩子们一般只能念到中学毕业，有的甚至还没毕业，父母们就让他们退学，而我的父母不是这样，他们坚持认为只有上大学才能成长，才能走出家乡。虽然这个观点现在说起来确实有不足之处，但它却使我念完了初中、高中之后考上了大学。因此可以说我的运气比较好，在这一点上，我非常感激我的父母。 从小到大，我的成绩都一直很好，这与我的家庭、学校、老师以及我自己都有很大的关系。我的父母都是农民，文化水平不高，家庭生活也不富裕，因此长这么大，父母基本上没有给我讲过题，也不可能给我请家教，但是父母却为我提供了一个温暖的家庭，使我能一心放在学习上。在学习时我也能有一种来自家庭的力量。 父母对我的学习一般不过问，学习上的事情由我自己做主。无论是买资料、报志愿，还是选择复读生活，父母只是在我决定之后表个态说：“只要你愿意就行。”这可以培养我的自我管理和判断能力，但有时也会迷茫。由于我一、二年级时成绩比较好，到了三年级时有些骄傲，迷上了游戏机，学习成绩直线下降，最后还是在父母和老师的教育下认清了道路，重新努力学习。我想许多乐于玩游戏的同学和我一样，都是由于没有目标，生活中感到无事可做，才去玩的。但细想起来，学习始终是第一位的，对吗？我以前没上过重点学校，没有读过特级老师讲的课，也没请过家教，但我现在还是以全校第一的成绩考入重点大学，所以说任何学校和老师都是为学生着想，他们尽最大努力在帮助我们，最关键的还是在我们自己。只要我们坚持不懈地努力，成功必然会属于我们。 我们在学校中学习科学文化知识，学习为人处事的道理，最终目的还是为了我们内心能建立起比较好的思想品德，好的思想品质的形成，不是在一朝一息就能形成的。它需要好长时间，好多过程，有时还会走弯路，总的说来，我经过了两个过程，一是外界的培养，一是自我的主观培养。 从小学到现在，我所学的所有课程对我品格的形成都有一定的影响。学习语文使我有了一定的文学素养，更使我有了获取求学知识的本领；数学等自然科学类学科使我有了判断的依据，并使唯物主义在我脑海中初步形成；历史使我知道我们祖国灿烂的五千年辉煌历史，所有这些都是很有用的，它们也许只是很不明显罢了。入队活动、入团活动又使我树立了共产主义的信心，心中始终仰慕着革命先辈，处处以他们为榜样。这些只是外界给我们的影响，而我自身对好品格的追求对我的影响更大，更为深远。学习之余，我很爱读一些书目，比如《西游记》、《白雪公主》等，长大之后我就选择一些理性的书目《文化苦旅》，《读者》也是我喜欢的书目之一，这些书和杂志使我对人生有了一定的思考，对社会、家庭开始承担一些责任。除此之外，我也十分重视平时生活学习中的一些细节，如马虎、懒惰。这些问题虽不是很重要，但可能为以后的失败埋下伏笔，所以我尽量克服自身的一些缺点。 小时候，我的理想是要做一位科学家，但那时只是随小朋友一起说的，没有自己的想法。随着年龄的增长，我的最高理想逐步确定了，但不同阶段我又有不同的短期目标，如小学时要考重点初中，初中时要考重点高中，高中时也一样。虽然有的短期目标没有实现，但我始终有信心，完成下一个短期目标。这样我的学习动力一直保持下来，我的信心也逐渐增强。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我想我会在今后的学习道路上继续努力，完成我的心愿，实现我的理想。
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