一幅幅画卷，展示了艺术的精美。一份份爱心，迸发了协作的真情。一缕缕希望，点燃了明天的梦想。为了贯彻落实习近平总书记视察天津重要讲话精神，切实把“以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业”重要要求，在中西部协作战略中生根，结合协作支援的实际，本着“以美养德，以艺促教”理念，充分发挥援派老师优势，携手天津市50多名书画艺术家，发起推出“让高雅艺术走进甘肃会宁校园——和平区美协爱心捐赠书画艺术长廊”活动，助力西部乡村教育，让书画艺术浸润孩子们的心灵，把美育的种子播撒在陇原大地上，滋润山区孩子们梦想的心田。山海相连，两地情深，如春雨，淅淅沥沥的洒地那片希望的土地上。书画长廊的建设，在津甘两地广大群众中，引起了强烈反响。
爱心在这里绽放
艺术因追求而丰富，人生因奉献而灿烂。2023年8月，怀揣着教育理想与艺术热情，和平区美协副主席、第六十一中学美术教师何成，带着和平教育理念，带着艺术家的梦想，带着海河人民的期望，按照组织的安排，投身到甘肃会宁支教事业，在会宁科创中学担任美术老师兼校长助理。美术是一门学科，更是一种表达自我、释放情感的方式。课堂上，何成充满激情与耐心，从最基础的线条、色彩讲起，手把手教学生们如何勾勒出心中的形象。他的教学方法生动有趣，总能将复杂的美术知识与会宁的民俗文化，同学生成长、学习生活结合起来，转化为一个个通俗易懂的小故事，让学生们在轻松愉快的氛围中感受学习的乐趣。注重培养学生们的观察力、想象力和感悟力，引导他们学会用眼睛观察生活、大自然、蓝天白云、山川河流、花草树木和身边的点点滴滴，用心灵去感受社会现象的美与丑，用画笔去创造生活的美。美就在我们身边，只要用心去感受，就能发现它的存在，画画的目的，就是让自我的心灵得到净化，去表现美和善，接受艺术的洗礼。
在与学生们的接触中，何成发现由于学生们大多来自偏远的农村，从小没有受过艺术的教育和熏陶，初中的学生也只有极少数去过美术馆。为了给学生们提供一个更广阔的学习平台，他萌生了一个大胆的想法，发动天津和平区的书画艺术家捐赠作品，在科创中学建立一个书画长廊，让美术馆就在身边，让高雅的书画艺术陪伴学生们成长，让艺术的种子在陇原大地生根开花结果，这也正是和平文联始终研究探索的课题，架起两地文艺交流的平台，是和平文联李从军主席一直挂在心上的事，面对何成的想法，李从军主席非常感慨，新时代东西部文艺协作帮扶，到底从哪儿破局？艺术长廊就是一个很好的支点，通过搭建一座艺术的桥梁，开启东西部艺术协作的旅程。经过一番讨论和研究，从军主席一锤定音，由和平美协负责组织实施，全面开展艺术创作和捐赠活动，建好艺术长廊，服务西部人民，并与和平文联副主席、美协主席魏瑞江沟通商议，将好事办妥、办好、办出特色，把美育的种子撒在陇原大地，结好东西部协作的丰硕果实。
和平美协充分发动会员广泛参与，魏瑞江带头开展创作，滑寒冰、柳绪蕊、张兆瑞、赵文静等协会班子成员纷纷响应，结合各自艺术表现手法，精心进行创作。老画家李殿光、齐宝成、刘莉莉、刘春、高原春、穆怀安、韩旭等闻讯而动，给予全力支持。美协理事齐彦、孙锐、阚传好、陶学仕、窦洪伟、徐子钧、路学正、吕献峰等得知信息后，纷纷捐出得意之作。胡璟辉及时与天津美术学院联系，组织研究生开展创作和捐赠。楚岳牧、单雄义、李庆祥、郑伟等捐出了多幅作品，有许多书画家还针对西部和教育的特点，专门进行了创作，将一份份爱心，在书画艺术中得以完美体现。
真情在这里汇聚
一花独放不是春，百花齐放春满园。一场面向和平区乃至天津市的书画作品征集捐赠活动，悄然打响，得到了广大艺术家的大力支持。不到两个月，一批优秀的、充满爱心和情谊的书画作品被收集上来，并送到会宁。作为项目的执行者，何成已经在做着长廊建设的准备，他从长廊选址设计、作品设计装裱，到选材现场施工，积极与天津援甘会宁工作组、和平区教育局、会宁县教育局、科创中学、和平美协等联系协调，多次同科创中学李启洲校长沟通，讨论修改设计方案。当近百幅津门艺术家的书画作品送达后，及时组织各方专家，对作品逐一审定。选取过程中，注重作品种类的丰富性，涵盖国画、油画、水彩画、漫画、钢笔画和书法等多个种类，涉及人物、山水、花鸟、风景、建筑、静物等多种题材，较好地融合西部的风土人情、民俗文化和精神文明内容。最终，从50名书画家捐赠的作品中精选出60幅，作为长廊的展示作品。
一幅幅来自不同背景、不同风格的艺术家们的佳作，吸引了众多师生的目光。这些作品或细腻入微，或大气磅礴，或简约明快，每一件艺术品都蕴含着艺术家们的独特思想和情感，展现了他们对生活的热爱和对美的追求，代表着他们对于艺术的理解和感悟，是艺术家们的心血结晶。有的作品描绘了红色历史，让孩子们铭记先辈英勇事迹，有的作品展现了会宁风土人情，表达了天津画家对西部建设发展的讴歌，还有的作品畅想了未来的美好生活，寄托了画家们对祖国的美好祝福。魏瑞江的水墨画《春山流泉图》用水墨语言表现春雨过后的清晨，山泉之水清冽透亮，犹如大自然的琼浆，赋予了生命无尽的活力与生机；滑寒冰的水彩画《百花争艳》，寓意美好祥和；赵文静结合西部发展和乡村振兴，创作了《喜迁新居》；田月以“七一勋章”获得者张桂梅的感人事迹为素材，创作了彩铅作品《爱洒人间-全国优秀共产党员、模范教师张桂梅》；中国美协第三届架上连环画初评入选作品、刘樱的钢笔《抗战组画》，通过逃难、废墟、抵抗、鏖战、难忘等场景，表现了中国人顽强不屈斗争精神；何成把会宁人喜欢的传统牡丹题材，与科创中学的学校建筑巧妙地结合，精心绘制了画作《欣欣向荣》。书画家们通过翰墨传情，让诗情画意溢满了真诚，以激情之火、奋斗之志，抒发了一曲跨越千里、山海情深的文艺颂歌，扎根在千里之外那片沸腾的沃土，让青春和艺术，在东西部协作一线结出丰硕果实。
和平文联从军主席关注长廊进展动态，强力推动长廊建设，并就长廊规划设计提出意见建议，指导修订展示的前言和结束语，称赞何成以艺援派，承载着全区广大艺术工作者的殷殷嘱托，传递着海河儿女的深情厚谊，把奋斗的汗水，坚实的足迹留在西部大地上，双手为犁，智慧播种，勤劳灌溉，让这片土地充满了生机。以会宁县委常委、副县长杨国明为组长的天津援甘会宁工作组大力支持，投入东西部协作资金用于爱心书画长廊建设。
为了保证书画作品的装裱质量，何成多次和兰州的装裱公司联系对接，修改设计稿，在长廊布置过程中，全程在现场指导施工，克服展线长，展壁复杂的困难，每幅画放在什么位置，挂多高，间距多大，穿插什么图案点缀等，都经过精心的安排，尽量做好每个细节，发现问题及时修改。当书画长廊终于建成并展示的那一刻，整个会宁科创校园为之沸腾。
梦想在这里发芽
问渠那得清如许，为有源头活水来。近年来，和平文联美术家协会按照区文联“三五”工作目标，扎实开展“一十百千万”文化实践活动，围绕中心服务大局，通过多种形式，开展系列主题创作和惠民活动，引导广大美术家服务中心、扎根社区，在活动主题设计上正能量、组织上聚能量、宣传上大流量，积极建队伍、强创作，用优秀的作品描绘和平的蓝天，充分展示了会员的艺术修为和为民情怀。与区融媒、驻区企业联合，在和平赛顿中心成立了美术馆，先后举办“静谧的诗意·魏瑞江水墨五大道作品展”和“历史与色彩的对话·津城油画家五大道作品展”，打通了百姓欣赏艺术最后一公里。为满足新农村百姓的精神文化需求，以捐赠作品的方式，在滨海新区太平镇红星村筹建了“红星村美术馆”，设立了“和平美协乡村美育创作基地”，通过多种形式，助力蓟州区乡村乾元美术馆建设。“新春送福”“为军人画像”“名画里的革命史”“用画笔炫染星空·用艺术疗愈关爱小星星”等 50多场活动深入人心，得到群众的广泛认同，充分展示了艺术家以文化人的情怀。
会宁科创中学书画艺术长廊的建成，成为一个分享艺术、讲述故事和放飞梦想的地方，让更多的人看到东西部协作的真正意义，成为校园里一道亮丽的风景线，让西部的学生们有了一个分享艺术，讲述故事，放飞梦想的地方，一个分享、表达的平台。不仅提高了学生们的表达能力，更在潜移默化中接受了思政教育，增强了民族自豪感和社会责任感。八年级学生张瞳是个一直在大山里长大的孩子，是党的好政策使他家脱贫，并到城里来上学，坐飞机到大城市是他的梦想，通过长廊，看到了许多来自天津艺术家们的作品，不用出门，在校园里就感受到了大城市的艺术，让他无比激动，并由此爱上了美术，爱上了用画笔表达自己的内心世界。
书画长廊建成后，迅速得到学生家长们的关注。家长们纷纷表示，孩子在美育的教育下，不仅在艺术方面有了进步，在学习习惯，品德修养方面也有了很大的提升。长廊的建成也吸引了学校周边的群众和许多书画爱好者前来参观。一位常年报道东西部协作的记者，在观看长廊的书画艺术作品后，久久不忍离去。他在留言簿上深情地写下一段话：长廊是一条流动的河流，激荡着人们的情怀，长廊是一片肥沃的热土，播种着绿色的希望，长廊是一个分享艺术、讲述故事和放飞梦想的地方，成为连接东西部的桥梁，跨越山海，携手并肩。
援派之旅还在继续，何成将继续落实好和平区文联、区美协与和平区教育局的各项要求，为会宁县的孩子们编织着一个又一个关于美的梦想，用手中画笔描绘壮丽的陇原大地。通过美育的力量，在孩子们的心中种下真善美的种子，让他们在未来的人生道路上绽放出更加绚烂的光彩，并加强与当地文联、美协以及教师之间的沟通，搭建更多的协作平台，通过美的传播，增强会宁的文化氛围，增强群众的文化自信，让文艺的力量，在会宁绽放出更加绚烂的光彩。
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