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外籍人员子女学校在上海的蓬勃发展与外资外商的涌入、外企的茁壮成长以及上海这座城市的国际化进程紧密相连。
随着改革开放的不断深化，上海以其优越的地理位置、开放的政策及充满活力与机遇的风貌吸引了众多外资外商纷至沓来，外籍员工及其家庭逐渐在这座城市扎根，而教育也成为了重中之重。由此，外籍人员子女学校应运发展。
外籍人员子女学校的蓬勃发展同时也成为了上海吸引国际人才、提升城市国际化水平的助推因素之一。
如今，上海的外籍人员子女学校已形成了多层次、有梯度的教育体系，涵盖了从幼儿园到高中的全年龄段教育。本文将集中讨论几所较为典型的私立外籍人员子女学校，分析它们的办学特色和优质培养机制，及外籍人员子女学校作为国际教育板块的重要组成部分与其他国际学校有何不同。
与经济发展共生的学校
是名片也是史书
外籍人员子女学校是专为在中国境内工作的外籍人士子女设立的教育机构。这类学校通常遵循国际课程体系，如IB（国际文凭组织）、AP（美国大学先修课程）或英国剑桥等国际标准，以提供与外籍学生母国教育体系相衔接的国际化教育环境。在上海，这类学校的课程设置覆盖美式、英式、法式、日式、新加坡等多种体系，其中，IB是被最多学校采用的课程体系。
入读外籍人员子女学校需满足以下任一条件
·至少一位父母在上海工作的外籍家庭；
·至少一位父母在上海工作的港澳台家庭；
·孩子有合法境外出生证明，父母均持中国护照；
·外籍/港澳台人士与中国籍配偶的中国籍婚生子女；
·一方中国籍父母获国外永居，子女为外籍，持有效护照入境；
·全家中国籍且获国外永居，子女在永居国学校就读满两年。
上海的外籍人员子女学校主要分布在核心外籍社区和经济中心区，较为集中在浦东新区、闵行区和长宁区。浦东新区作为上海的金融和科技创新中心，集中了较多的外籍社区；长宁区和闵行区则因其靠近外资企业和高端住宅区，成为外籍家庭的热门居住地。这三个区域覆盖了超70%上海的外籍人员子女学校。
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在回顾外籍人员子女学校在上海的发展时不难发现，整个历程可以被看作是这座城市经济发展的一部微缩史书。每个发展的关键阶段都与政策和形势密不可分，共同构筑了今日上海外籍教育多元化、高品质的格局。
上海的外籍人员子女教育始于20世纪初，标志性学校如上海美国学校由美国领事馆于1912年创立，开创了外籍人员子女在上海接受国际教育的先河。虽历经了中断运营的风雨，上海美国学校还是在1980年得以复校，标志着外籍教育在上海的重新起航。
进入快速发展阶段，上海的外籍人员子女学校如雨后春笋般涌现。1990年代后，随着改革开放的深入和国际交流的日益频繁，民办教育得到重视，高质量国际教育需求也随之增加，相关政策相继出台。一批新型学校如上海协和国际外籍人员子女学校、上海新加坡外籍人员子女学校等相继成立。这些学校提供多元化的课程体系，还注重培养学生的跨文化交流能力和全人发展，逐渐成为外籍家庭的优先选择。
进入21世纪，政策规范和监管的加强趋势国际学校走向规范化发展道路，上海的外籍人员子女学校进入了全面提质增效的阶段。此阶段，学校的数量和种类不断丰富，除了原有的美式、英式学校外，还涌现出了一批如上海日本外籍人员子女学校等为小语种国家人员子女提供纯正本土教育的学校。这些学校一直走在融汇中外教育、不断创新的路上，致力于为学生提供不会感到落差或割裂的国际化成长环境，以帮助他们随时衔接上原国籍地的进程或准备好走向更大的世界舞台。
如今，上海的外籍人员子女学校已成为展示上海教育国际化成果的重要名片。随着全球化的深入发展和中国国际地位的提升，上海的外籍人员子女学校依旧会在发展中面临挑战，在挑战中捕捉机遇，在机遇中突破与成就。
百花齐放，各美其美，美美与共
对于外籍人员子女学校的发展而言，上海是一片天然的沃土。集中在近40年的探索让这批学校成长为了各具特色的学习乐园。它们有的以悠久的办学历史和深厚的文化底蕴著称，有的以特定课程体系的深耕经验为发展根本，有的创新教育模式、融合东西方教育理念等，它们共同致力于让每个孩子都能在兴趣与潜能的驱动下茁壮成长为具有全球视野、创新思维及跨文化沟通能力的未来人才。
吹响号角者，是开拓者也是深耕者
谈及上海的外籍人员子女学校，一定会提到的就是上海中学国际部（SHSID）和上海美国学校（SAS）。这两所学校吹响了上海国际学校IB认证的号角，都有较为扎实深厚的文化积淀，以领先的理念和高质教学常年位居上海乃至全国国际学校的学术成绩前列。
上海美国学校是亚洲第一所提供AP Capstone顶石文凭的学校，也是上海历史最悠久的外籍人员子女学校。
自1912年由美国领事馆创立以来，SAS见证了上海乃至中国的百年变迁。在一个世纪多的故事里，被记录的是热情与无限机遇、挑战与迎难而上、坚持与紧密联系。SAS与上海同呼吸、共命运，其发展历程不仅是教育史的缩影，也是上海国际化进程的生动写照。
SAS是一所覆盖幼儿园至高中全学段的非盈利性质国际学校，汇聚了来自40余个国家和地区的学子，共同编织着多元文化的流动篇章。在这里，学生被赋予终身学习的热情，诚信仁爱的信念，以及追求梦想的勇气。
SAS的藤校及美国TOP20录取人数常年位居上海国际学校前列。在藤校竞争日益激烈的情况下，2024届毕业生收获了十多份哈佛大学、耶鲁大学、布朗大学、康奈尔大学和哥伦比亚大学的录取通知书。
上海协和国际外籍人员子女学校（Concordia International School Shanghai）和上海耀中外籍人员子女学校（Yew Chung International School of Shanghai）也是两所建于上个世纪末，与这座城市共成长的国际学校。
上海协和国际外籍人员子女学校自1998年成立，提供从幼儿园至高中的一贯制美式教育。学校坚信精神引领和社区力量，致力于培养学生的正确价值观与高尚品德，同时强化社区联系，构建了一个由学生、家长、教师及外部伙伴共同参与的和谐社区。
比起学术成就，Concordia更重视学生的品格塑造与潜能发掘。通过丰富的课程体系与课外活动，学校鼓励学生在学术、体育、艺术、社会服务等多个领域探索自我，追求全面发展。特别是在高中阶段，学校提供由资深AP课程教师执教的25门学科，以及实操性强的Applied Learning课程，让学生面向真实的世界学习、探索、创造。
在2024的AP大考中，96%的协和学子顺利通过，并取得了远超全球及中国区均分的成绩。同时，学生遵循内心、尊重热爱，收获了来自布朗大学、康奈尔大学、达特茅斯学院等知名学府的录取通知书。
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Shanghai
Concordia
上海耀中（Yew Chung International School）也是一所跨越千禧之际的学校。作为耀中集团在内地的首间分校，学校自1993年起便深耕国际教育，是中国最早提供双语教学的国际学校之一。耀中以革新进取的课程体系著称，涵盖幼儿至IBDP课程。学校强调学生主导的学习模式，激发学生的批判性思维与创造力，同时培养他们的沟通与社交能力，传递学习不仅是知识的积累，更是对现实世界的深刻理解和适应。
耀中教育模式根植于中国传统儒家智慧与西方进步主义教育理念，构建了和谐共进的师生关系与校园文化。耀中作为IGCSE剑桥国际考试中心及唯一一所剑桥“卓越教育奖项”获得者，其教育质量在全球范围内得到高度认可。
在今年的IGCSE考试中，上海耀中有2名学生获得11A*/A的成绩，A*/A的成绩比例达52%；有一名IB考生获得满分，五分之一学生获得42及以上的高分，半数学生获得IB双语文凭。录取成绩也同样杰出，多名毕业生获得了剑桥大学、牛津大学、康奈尔大学、宾夕法尼亚大学等顶尖学府的青睐。
集团化英式办学，外籍学校的新面貌
英式教育也是上海外籍教育版图的重要组成部分。建于2002年的上海英国外籍人员子女学校（NAIS）是中国的第一所英国学校。21世纪的10年代，是英式外籍人员子女学校集团化办学在上海的扩张阶段。带有纯正英式血统的哈罗、德威和惠灵顿先后进驻上海，为英式教育在中国本土的发展开启了新的篇章。
2014年，上海惠灵顿外籍人员子女学校（Wellington College International）在浦东新区建成；上海德威外籍人员子女学校（Dulwich College Shanghai）于2003年扎根浦东后，在2016年于浦西迎来了新校区；同年，上海哈罗国际学校（Harrow International School Shanghai）进驻上海，浦东成为了英式外籍人员子女学校的聚集地。
上海德威浦东作为德威国际教育集团在中国大陆的首校，自2003年以23名学生起步，如今已壮大为拥有约1600名学生的大家庭。承袭建立于1619年的德威公学传统，上海德威也秉持全人教育理念，通过个人、社交与健康教育课程及身心健康关怀团队的支持，确保每位学生的全面发展。通过丰富的课程设置、完善的德育体系及充满活力的学院活动，学校致力于培养心怀世界、智胜全球、睿引未来的全球公民。
2016年，德威大家庭再添新成员——上海德威外籍人员子女学校（浦西），两校区携手并进，共同致力于为学生提供最优质的教育环境。
上海德威两个校区学生的学术成就都领先于全国平均水平。2024年的IB考试，上海德威有超35%的学生获得了40分以上的高分，5位同学取得了44分及满分的成绩。IB考试通过率100%，37.3的高均分也远超全球的30.3。
上海德威成绩
2024届毕业生也获得了多所顶尖国际学府的录取通知书，包含剑桥大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、纽约大学、波士顿大学等。
但成绩不能定义这些学生，德威也并不是为了让他们成为「会考试的人」。
「智胜全球活动」为德威学子铺设了探索世界与自我潜能的广阔舞台，深化他们对全球议题的理解，激发其为世界贡献正能量的使命感。活动巧妙搭建了学生与全球顶尖业界精英之间的桥梁，跨越艺术、科技、文学至探险等多个领域，让学生近距离感受不同文化的碰撞与融合。
学校还将可持续发展与全球公民意识深植于心，通过“树人才、护自然、守仁心、立德行”四大支柱，引导学生在学业、品德及社会责任感上全面发展，鼓励他们成为推动社会进步的重要力量。
哈罗上海作为全球知名教育品牌哈罗大家庭的一员，秉承了哈罗公学450年的卓越传统与教育理念，于2016年建成于浦东新区，提供从早教EYFS、英国国家课程和国际小学课程到IGCSE和IBDP的一贯制教育。
“育以至善，卓以领航”是哈罗共同的信念，学校不仅关注学术成就，更重视学生的品格塑造与心理健康，力求每位学子都能在自信与快乐中茁壮成长。在哈罗上海，学生将学会如何沟通协作、善用创意解决问题、以公正公平之心待人接物，并在面对挑战时保持坚毅不拔。
在2024年的IGCSE和A-Level考试中，哈罗上海及亚洲其他哈罗学校都取得了优异的成绩。
上海惠灵顿也位于浦东新区。根植于1859年英国惠灵顿公学的深厚底蕴，承袭了第一代惠灵顿公爵阿瑟·韦尔斯利的荣耀与智慧，历经一个多世纪的辉煌，惠灵顿集团已在全球四大洲设立十所教育机构。
上海惠灵顿秉承“探知真我、文化自信、塑造未来”的育人理念，鼓励学生温故知新、慎思明辨，同时培养自尊自信、泛爱广敬的品格。通过IBDP这一全球公认的教育体系，学生将全面发展学术、艺术、体育及社群服务能力。
远足活动是惠灵顿的特色之一。这些活动跨越国界，让学生亲身体验不同地区的地理风貌、历史文化及生态环境，拓宽知识视野。从肯尼亚的马赛文化探索到阿曼的全球模拟联合国参与，再到泰国普吉岛的体育交流，学生们不仅增进了对世界的理解，还锻炼了团队合作、沟通及应变能力。
在2024年IB考试中，惠灵顿毕业生取得了37.1的均分，7名学生在IB核心课程中获得满分。学生收获了牛津大学、剑桥大学、伦敦艺术大学、帕森斯设计学院等顶尖学府的录取通知书。
这些国际学校也都继承了英式传统的学院制度。德威浦东四大以杰出人物命名的学院（玛塔伊、居里、沙克尔顿、容闳）增强了学生的集体归属感；惠灵顿的八大学院则源于英国姊妹学校的17个学院，学生在校期间一直是该学院的成员。学院间的友好竞赛激发了学生的团队精神和领导力，也让他们在重要的成长阶段拥有了稳固深厚的同辈情谊。
从全球各地来
以新的面貌走向世界
相比于对国籍没有强制性要求的国际学校，外籍人员子女学校在文化多元性上有较为突出的优势。上海美国学校、上海德威的学生来自40多个国家和地区，上中国际部现也有逾3100名来自全球43个国家和地区的学生。在一个更为国际化、跨文化的学习环境中，学校就是地球村的具象体现，多元文化在这里交流与融合，学生在日常生活中就能验到不同文化的碰撞与理解。
国际化师资也是外籍人员子女学校的一大亮点。哈罗上海的教师83%具有英国籍，35%持硕士及博士学位，上中国际部有130名外籍教师，超60%教师拥有研究生及以上学历。外籍教师在国际化的、或学生留学目的国的教育体系中成长，对于课程的理解、成长的规划和国际视野的开拓都有独到的见解。
在较为纯正的国际教育环境与语言实践机会中，学生可以更好地融入国际文化，增强跨文化交流能力。同时，外籍教师带来的多元教学方法和全球视野，能激发学生的创新思维和批判性思考能力，为其未来在全球范围内的学术与职业发展奠定基础。
相比于其他国际学校，扎根于中国的外籍人员子女学校对中文教育的重视程度也并不低。
上海德威深刻认识到中文作为汉语世界思维方式的载体的重要性，因此，中文课程不仅强调语言流利度，更重视引导学生理解不同文化背景下的思维模式差异。针对不同年龄与语言水平的学生，学校精心设计了多层次的学习方案，包括母语者、第二语言学习者及初学者，确保每位学生都能在适合自己的节奏中进步。
惠灵顿的中文学习贯穿1至12年级，辅以全面的评估体系和围绕中国传统节日组织的各项文化活动，让学生对中国语言文化拥有更立体丰富的认知。
Concordia课程同样全方位融入中国文化元素，培养具有全球视野与文化敏感度的未来领袖。这一系列举措，不仅拓宽了学生的国际视野，也极大地提升了他们的综合素养与文学鉴赏力。
上海耀中中文课程名声在外。作为双语学习关键一环，课程融合最新研究，由专业教师指导，辅以中国研习、经典诵读等丰富环节，真正培养学生的文化理解力和语言运用力。
上海外籍人员子女学校的发展不仅伴随着城市的国际化进程，也在一定程度上反映了中国与世界的紧密联系。这些学校承载着培养未来国际人才的责任，在无形中搭建起了一座座文化交流的桥梁，让不同国籍、不同文化背景的孩子们在这里相遇、相知、相融。而他们未来也将成为连接中国与世界的纽带，推动不同文化之间的理解和尊重，不断书写着中国与世界对话的新篇章。
结 语
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