全区小学语文核心素养教学研讨活动总结与思考

学校教育是培养学生综合素质的重要场所,而在小学阶段,语文教学更是基础教育的核心内容之一。9月29日,全区小学语文核心素养下单元整体教学系列研讨活动圆满结束。此次活动不仅为教师们提供了一个有效的交流平台,更为提高学生的语文核心素养注入了新的动力。

在活动中,六位语文骨干教师展示了从一年级到六年级的重点单元教学。他们围绕新课标理念,进行了巧妙的教学设计,旨在培养学生的语言运用能力、思维能力和人文素养。教师们从学生的学习特点出发,通过生动有趣的课堂形式,使知识深入人心,让学生在快乐中学习,从而提高了课堂的有效性。

此外,来自不同学校的语文教研员对课程进行了深度解读分享。他们结合实际教学经验,提出了诸多有价值的教学策略。这些分享不仅让教师们对教材有了更深的理解,也为如何有效运用教材提供了明确的指引。通过这样的学习和交流,教师们的教学能力得到了提升,进而将这种提升转化为对学生的教学支持。

值得一提的是,临沂第十实验小学的李香香老师分享了关于班级管理和语文教学的宝贵经验,她朴实的语言打动了许多老师。她强调,作为一名教育工作者,理解家长的内心和孩子的心理是非常重要的。正是这种对教育工作的尊重和热爱,让教师们在教学中更具韧性和责任感,为学生的成长提供了更好的环境。

在总结发言中,区教科研中心副主任许晓玲提出了新的期望,强调要将语文学科的核心素养落实到实际教学中。她提出的“五有”新课堂理念,为教师们指明了方向,也为今后的教学实践提供了指导。

此次研讨活动的成功举办,不仅是对我区小学语文教师教学能力的一次集中提升,更是新课标、新教材、新课堂理念落实的重要一环。我们希望,通过此次活动,教师们能够更深入地理解小学语文的育人价值,在未来的教学中持续推进学生核心素养的提升。

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