近日，瓯海一家公办幼儿园给托班小朋友们布置了一项特别的亲子作业——十字绣，这一作业迅速引发了家长们的广泛关注和热议。
据了解，该幼儿园老师为小朋友们发放了作业材料，并要求宝宝和爸爸妈妈一起将图案绣在一幅十字绣上，完成后拍照发给老师，并在指定时间带回幼儿园。微信群内还发布了多幅已完成的作品参考图，包括汉字、英文、建筑等图案，难度均不小。
家长们对此反应不一。有家长表示，这样的作业对孩子来说难度太大，实际上是家长在代劳，失去了亲子作业的意义。一名家长直言：“叫不满3岁的孩子去做十字绣，给的参考图还这么难，老师直接给家长布置不就完了么？”也有家长表示，这样的作业让白天上班的家长晚上还要挑灯夜绣，负担太重。
然而，也有家长持不同看法。家有二娃经常参与亲子作业的陈先生认为，这样的任务能让家长和孩子一起接受挑战，不失为一种面对困难的教育方式。也有家长表示，对待亲子作业，心态很要紧，关键不在于做什么，而在于家长以什么心态去面对，因为做作业的同时，是在“亲”子。
面对家长的质疑，幼儿园负责人解释称，这并不是让孩子独立去绣十字绣，而是让家长和孩子共同去完成。如果觉得十字绣太难，让孩子画画、贴纸也是可以的。然而，对于为何要布置这样的作业，该负责人并未给出明确答复。
对此，专家表示，亲子作业应跟孩子的年龄段匹配。温州市人民医院儿童保健科主管康复治疗师厉俊海指出，像十字绣这类拿细小工具去完成的动作至少要6岁以上的儿童才可以做到。温州大学教师教育学院学前教育系党支部书记高瑾也认为，这样的作业明显超出了孩子的能力范围，难以达到情感链接的目的，效果也可能会与教学意图相差甚远。
亲子作业作为家庭与学校之间的重要桥梁，应更加注重其科学性和合理性。希望幼儿园在布置亲子作业时，能够充分考虑孩子的年龄特点和能力范围，让家长和孩子能够真正享受亲子互动的乐趣。返回搜狐，查看更多
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