在这个充满梦想与挑战的时代，电影不仅是艺术的表达，更是情感的传递。对于那些正在追逐电影梦想的年轻人来说，每一个项目都是他们心中的一颗种子，等待着阳光和雨露的滋养。而浙江创投，在2024年的升级中，为这些年轻电影人提供了一个全新的平台，让他们能够在这片沃土上茁壮成长。
浙江创投此次设置了两轮复审环节，并在第二轮线下复审合议会前安排了导师一对一项目辅导课程。三十强选手分组对应六位导师，通过这种方式，青年新生力与成熟专业力量得以交汇，共同探讨电影创作的无限可能。这一机制不仅是为了帮助年轻电影人提升他们的剧本质量，更重要的是，它为整个电影产业注入了新的活力和希望。
编剧/导演梅峰老师在辅导课堂上强调：“不要去做抽象的总结，一定要说到哪儿写到哪儿。”这番话如同一盏明灯，照亮了年轻电影人在创作道路上的方向。他提醒大家，只有当肌理形成的轮廓感是清楚且稳定扎实时，才能进一步讨论生动性和色彩的轻重。这种对细节的关注和对整体把握的平衡，正是电影创作中不可或缺的品质。
制片人/编剧应萝佳老师则从市场的角度出发，提出了关于电影人与观众契约精神的观点。她认为，创作者需要诚实地面对自己，找到驱动自己创作的动力源泉。这种真诚的态度，不仅能让作品更加贴近观众的心灵，也能让电影人在这个竞争激烈的行业中保持初心。
导演/编剧殷若昕老师在辅导过程中，鼓励年轻电影人探索视听语言的独特性。她指出，每个故事都有其独特的风格，而这种风格应该贯穿于剧本的每一个角落。通过深入挖掘故事的核心，创作者可以找到属于自己的视听语言体系，从而让作品更具吸引力。
杨超老师的课堂充满了灵感与智慧的碰撞。他以分享触动人心的故事和经验为方式，引导年轻电影人思考更深层次的问题。在他看来，只要有交流就会有冲突，而这些冲突正是戏剧性的来源。通过对剧本中具体细节的剖析，杨超老师帮助年轻电影人找到了更多的创作可能性。
顾晓刚老师则从个人经历出发，分享了他对参与创投的看法。他认为，参加创投不仅仅是为了获得荣誉，更是为了实现自己的电影梦想。这份决心和驱动力，才是打动评委的关键所在。
王红卫老师提到，浙江创投特别开设了千禧赛道，旨在发现和支持更多零零后的创作者。面对未知的未来，我们需要找到新的东西，抓住新的内容，才能推动电影产业不断前行。这种创新精神，正是浙江创投所倡导的核心价值观。
浙江创投不仅提供了专业的指导和培训，还邀请了资深策展人高一天担任项目路演指导导师，帮助十五强选手更好地展示自己的项目。通过这样的努力，浙江创投希望能够为电影产业培养出更多优秀的年轻人才，为电影艺术的发展贡献一份力量。
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