为深入贯彻落实“双减工作”和《义务教育英语课程标准(2022版)》，深化新课程改革，提高学生英语核心素养，提升学生英语书写能力，养成良好的书写习惯。近日，平度实验小学举行英语书写大赛，此次比赛激发了学生对英语学习的热情。
本次书写比赛三至六年级的学生全员参与，以班级为单位在各班教室进行，统一书写用纸，各年级统一书写内容，形式多样有字母、句型、歌谣、诗歌等。
三年级的同学们虽然刚刚接触英语不久，但他们那稚嫩的小手紧紧握住笔杆，一笔一划地认真书写着英语字母。小小的脸庞上满是认真，每一个字母都像是他们用心种下的希望种子。
四年级的同学们在书写时多了一份自信与从容。他们的书写速度明显加快，但却不失工整。每一个单词都写得认真，现场气氛紧张而有序。
五年级的同学书写起来更加游刃有余。他们不仅注重单词的正确性，还在书写的美观度上下足了功夫。字体的大小、间距都把握得恰到好处，整个页面看起来整洁而舒适。
六年级学生进行了诗歌书写比赛，学生们认真书写了关于中秋节的诗歌。每位同学都全神贯注，争分夺秒地书写着每一个单词。
赛后，经过英语组全体老师们精心细致的批改与严格认真的挑选，一大批优秀的作品脱颖而出。老师们也为获奖学生颁发了荣誉奖状，以此激励学生们热爱英文，规范书写。
在这次比赛中，同学们积极参与，认真完成作品，展示出了实小少年的风采。学习之道，在恒，在专，英文书写也同样如此。愿同学们都能在学习的道路上不断前行，书写精彩人生，绽放属于自己的光彩！
撰稿：毛颖欣
审阅：苏晶晶
编辑：陈晓彤
检阅：孙秀磊返回搜狐，查看更多
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