导语：在科技日新月异的今天，工程管理领域正经历着前所未有的变革。北京信息科技大学（BISTU）管理科学与工程学院的工程管理硕士（MEM）教育项目，以人工智能大数据与管理工程的深度融合，培养具有创新精神和实践能力、适应AI时代的工程管理人才。本期采访，我们将对话管理科学与工程学院院长张健教授，深入了解该校MEM项目的特色和优势。
张健院长
一、北京信息科技大学的MEM项目宗旨是什么？
北京信息科技大学工程管理硕士（MEM）项目紧密结合中国式现代化和北京市“四个中心”的建设需要，在人工智能时代紧紧抓住高精尖产业发展的重大机遇，积极融入国家和首都的新发展格局。国家对基础设施和重大工程项目的持续投资，以及信息科学技术的高速发展，使得掌握人工智能、大数据等技术的工程管理专业人才需求快速增长。我校MEM项目立足于工程全生命周期的各利益主体管理需求，运用混合现实、大数据分析、人工智能等数字化技术解决工程管理问题，突出“管工融合、信息特色”的专业优势。项目面向信息技术的工程管理领域，旨在培养具备坚实人工智能技术和现代管理能力的高层次、应用型人才，以满足工程领域快速发展对专业人才的迫切需求。
二、北京信息科技大学的MEM项目有什么特色？
随着以人工智能为代表的新兴科学技术快速发展，工程管理领域变得更加复杂和动态，这要求高等教育必须融入科技元素。我校MEM项目具有以下特色。
1.跨学科教育。该项目基于跨学科教育理念，设立了大数据工程与智能决策、信息系统工程管理、工程数智化管理、工程项目智能审计等四个专业方向，将信息技术与经济学、管理学、工业工程、项目管理、审计等多个学科领域融合，形成了跨学科的教育模式。这种模式不仅拓宽了学生的知识视野，还增强了他们综合解决问题的能力，使他们能够有效应对复杂的工程管理挑战。
2.实践与应用导向。课程内容紧跟“大数据”和“互联网+”等信息前沿，注重将理论知识与实践应用相结合，通过案例研究、模拟项目和企业合作等多种教学方式，让学生在掌握混合现实、大数据分析、人工智能等数字化技术的同时，能够解决实际的工程管理问题。学校拥有北京市知识管理研究基地、绿色发展与大数据决策北京市重点实验室等省部级研究机构，为MEM项目的教学和科研提供了强有力的支撑。
3.卓越的教学团队和科研成果。该项目由一支享受国务院特殊津贴专家、国家级百千万人才、国家突出贡献中青年专家、北京学者、教育部新世纪优秀人才等组成的强大教学团队执行，市级人才称号专家超过60人。他们不仅在理论知识上造诣深厚，实践经验和科研成果同样丰富，能够将大模型和新兴技术应用于工程管理的实际案例中，强化学生的工程决策和实践应用能力。
学院在承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金、国家社科基金等重大科研任务的同时，也将研究成果广泛应用于海关总署、国家网信办、金融监督管理局等部门，获得多项国家级和省部级科技奖励，充分体现了MEM项目在理论与实践、科研与教学相结合方面的显著优势。
三、在职业发展上，该项目能为学生提供哪些支持？
项目为学生提供了全方位的职业发展支持，包括职业发展规划指导、头部企业调研机会、业内校友网络等丰富的资源，帮助在职学生在职场升级突破，在工程管理领域取得进一步的成功。
四、如何看待MEM项目在培养未来工程管理领导者方面的作用？
MEM项目在培养未来工程管理领导者方面扮演着关键角色。通过我们的教育，技术人员能够掌握必要的管理知识和技能，还能学会如何运用科技手段来解决复杂的工程问题，这对于他们成为工程管理领域的优秀领导者至关重要。
五、您对报考该项目的学生有什么建议？
建议在职的技术人员和管理人员保持好奇心和学习热情，重返校园，积极拥抱科技变革。鼓励技术人员在职报考MEM，提升信息素养和管理能力，助力职业发展。大家可以关注“BISTU管理科学与工程学院”微信公众号，进一步了解MEM项目的招生和培养信息，欢迎加入北京信息科技大学MEM。
结语：通过这次采访，我们对北京信息科技大学的MEM项目有了深入的了解，特别是其在科教融合方面的特色和优势。该项目以其前瞻的教育理念和实践方法，为学生提供了一个全面发展的平台。我们期待看到更多从这个项目走出的毕业生，在工程管理领域大放异彩！返回搜狐，查看更多
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