11月7日下午，北京中医药大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在良乡校区西院综合楼一层报告厅召开。 评估专家组组长、厦门大学党委副书记、校长张宗益，专家组成员、辽宁中医药大学原党委书记石岩，成都中医药大学原副校长彭成，沈阳药科大学副校长路金才，中央财经大学原科研处、教务处处长贾玉革，项目管理员、广东工业大学张瑞芳，见习项目管理员、华中农业大学李永熙，见习秘书、五邑大学张元，以及学校全体在家校领导、校本部全体处级干部、临床医学院党政负责人、校教学督导组成员、专业负责人、基层教学组织负责人、教学管理人员、教师代表等300余人参加会议。会议由审核评估专家组组长张宗益主持。
张宗益组长代表专家对学校办学成就给予了高度评价，并从以下五个方面对学校本科教育教学改革建设工作给予肯定： 一是党建引领，立德树人，构建中医药特色思政育人“新体系”；二是分层定位，靶向培养，建设中医药拔尖卓越人才培养“新高地”；三是战略引领，学科交叉，构建人才培养模式改革“新范式”；四是统筹推动，集聚优势，打造高水平教材资源及智慧教学“新系统”；五是多措并举，服务学生，建设“一站式”社区育人“新格局”。瑕瑜互见，张宗益组长也对学校教育教学工作中存在的问题提出了切实的改进建议。
专家组成员以问题为导向，根据座谈访谈、听课看课、调阅材料、实地走访的情况，从办学方向与本科定位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面，为学校本科教育教学工作提出了中肯的改进意见与建议。各位专家以先进的教育理念、丰富的评估经验和严谨的工作态度为学校人才培养工作深度“问诊把脉”，提出的意见高屋建瓴、独到深刻，为学校进一步提升本科教育教学质量开出了“良方”。
校党委书记王瑶琪作交流发言。她强调，学校将全力推动本科教育教学工作理念再更新、质量再提升、改革再深化，推进本科教育教学工作内涵式高质量发展。 一是要坚持目标导向，提高政治站位。坚持和加强党对学校工作的全面领导，将学校本科教育教学改革目标同国家战略发展需求相结合。 二是要坚持问题导向，狠抓整改落实。专题研究评估反馈意见，深刻剖析原因，制定整改方案，统筹推动整改落实，作好审核评估的“下半篇”文章。 三是要坚持效果导向，提升内涵建设。调整优化专业结构和培养方案，以学科交叉为抓手，高水平整体推进专业建设，系统构建科教融汇、产教融合、医教协同的人才培养体系，着力打造面向世界、面向未来的创新人才培养新路径，为建设教育强国、健康中国贡献北中医力量。
校长唐志书在交流发言中表示，学校将根据各位专家的意见反馈，对存在的问题及时整改，切实做到以下几点。 一是提高站位，扎实做好整改落实。全面认领、虚心接受专家意见，逐条逐项落实整改，深入剖析问题，从个性问题中吸取教训，从共性问题中总结经验。 二是高效协同，巩固提升教育质量。全面推动内部管理优化与部门协作机制的完善，建立高效反馈机制，有序有效地推进学校管理水平不断提升。 三是创新驱动，完善优化保障体系。深化教学改革，推动内涵建设，完善标准化和规范化的教学管理体系，形成教学质量“闭环”，同时将整改工作深度融入日常教学管理和改革发展中，全面推进本科教育教学质量的提升。
本科教育教学审核评估自10月15日启动，专家组全面审读了学校“1+3+3”报告、教学示范案例等相关材料，调阅材料590份，访谈座谈243人次，听课看课46门次，实现了校领导、职能部门和教学单位全覆盖。未来，学校将充分挖掘创新潜能，积极探索推进教育科技人才“三位一体”协同融合发展的中医药新模式，塑造中医药发展新动能、新优势，向中医药特色世界一流大学大步迈进。
北京中医药大学党委宣传部出品
来源 | 迎评办公室
摄影 | 林帅
排版 | 王欣怡
《人民日报》海外版专访北京中医药大学校长唐志书
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