香启智探华夏文明
瓷韵生辉绘亲子乐章
长宁实验小学五（3）班阅读沙龙活动纪实
2014年11月17日上午，在清晨的蒙蒙细雨中，长宁实验小学五（3）班的同学在家长的陪伴下，来到上海对外经贸大学古北校区，开启了一段领略中国瓷器艺术之美和文化之美的阅读沙龙参观之旅。
阅读：《博物馆里的奇
妙中国：瓷器》
在本次阅读沙龙活动的第一个环节，同学们在五（3）班李云骢同学妈妈的带领下，共同阅读了《博物馆里的奇妙中国：瓷器》这本书中的精彩内容，对中国瓷器形成了一个比较全面的初印象——⼀部瓷器史，半部中国史。
同学们全身心投入作品的阅读和讨论之中，积极举手发言，参与讨论每一个问题，教室里爆发出一阵阵欢乐的笑声。瓷器的烧制过程也让同学们大开眼界，从练泥、拉坯、印坯、修坯、晾坯，到绘花、施釉、烧窑，每一个环节都让同学们发出衷心的赞叹，深刻感受到中国从古至今劳动人民的勤劳和智慧……
课程的最后，李云骢妈妈还给同学们留了一个作业，请大家根据各种器型的特点，给瓶身贴上对应的名牌。同学们经过一堂课的学习，纷纷表示跃跃欲试，要认真地完成这个有趣的作业。
参观：东风西渐——中国瓷器
文化对欧洲文化发展的影响
结束了李云骢妈妈精心准备的阅读课程之后，同学们趁热打铁，前往位于上海对外经贸大学古北校区综合楼的学校博物馆参观主题为“东风西渐——中国瓷器文化对欧洲文化发展的影响”的博物馆首展。展览带来的是300件横跨德国、英国、法国、意大利、奥地利、匈牙利等国，远渡重洋的欧洲瓷器精品，以及部分具有代表性的中国出口瓷器，多角度展现中国瓷器及中国瓷器文化的魅力。
讲解员们精挑细选了几十件来自德国、法国、英国等各国的瓷器展品，细致解读了它们的特点和前世今生，让大家更加深入地了解展品的内涵和价值。大家通过参观，近距离接触了解精美的瓷器，沉浸式感受艺术超越国界的非凡魅力。
在参观的过程中，同学们有序地跟随讲解员，认真听讲，并积极提问、反馈。通过一件件形态各异、设计独特的瓷器展品，同学和家长了解中国瓷器如何影响欧洲制瓷业，欧洲国家制瓷技术的发展历程，以及他们如何借鉴东方瓷器艺术，创造出独具特色的本土瓷器风格。大家对中国及欧洲瓷器文化的独特之处以及中西方瓷器文化的交流与融合有了更加直观的感受和理解。参观的最后——小型知识问答环节，每一位同学都凭实力赢得了博物馆为大家准备的有关此次展览的专业介绍图册。
在我国的历史发展长河中，瓷器一直以来都是中西方文化与经贸往来的重要载体。瓷器的文明之火燃起了中西方贸易繁盛之光，催化了西方制瓷工业的诞生与崛起。五（3）班的同学和家长纷纷表示这次精彩的阅读沙龙活动提供了一个非常好的契机，让大家了解了瓷器的知识，领略了瓷器的美，为今后深入探索瓷器的过去、现在和未来开启了一扇全新的大门。
同学感想
赵乐宸：
今天在李云骢妈妈的讲解下我们了解了中国瓷器的博大精深。原来小小的瓷器竟有那么多讲究。在瓷土上绘制精美的图案，再穿上“釉”的外衣，经过1200度以上的高温烧制，就成了精美绝伦的瓷器。国王奥古斯特二世甚至愿意用自己的精锐部队来交换中国瓷器。在博物馆里，我们欣赏到了许多中外精美瓷器，它们色彩艳丽，令人目不暇接。这次的瓷器之旅让我收获颇多，也为中国人的智慧感到无比自豪！
谈艺嵘：
以前妈妈曾带我去做陶艺，却从来没有人说去做瓷艺。通过今天的活动，我得知原来瓷器是陶器的进阶版，怪不得我们小朋友初涉及都是做的陶器。在今天的博物馆展品中，我最喜欢的一款还是来自之中国的蓝白瓷茶壶。这款真是我国近代艺术中的瑰宝。手柄和壶口结合了西方艺术的华丽和精致，壶体又用中国特有的青花瓷为主基调，中西结合，别有特色。
印悦：
这次活动让我学习了陶器和瓷器的区别，以及它们不同的作用。同时，我们参观了“东风西渐”博物馆，欣赏到了各国艺术家们的创作，感受到了瓷器之美。其中，我印象最深的一件展品是“意大利那不勒斯制19世纪末纪念葡萄丰收狂欢酒会场景的瓷罐”。我非常感谢李云骢妈妈安排的这次活动，期待今后有机会继续深入学习陶器和瓷器的艺术！
徐倚心：
这次活动让我对于陶器与瓷器的区别有了更加直观的认识，知道了瓷器的烧制温度高达1200度以上，也知道了瓷器敲打的声音更加清脆细腻，还对中国瓷器的闻名世界有了更加深入的认知。展览不仅让我领略了瓷器之美，更让我对当时文明的辉煌有了更深的认识。所有的瓷器展品中，我最喜欢的是北极熊的瓷器装饰，北极熊憨厚可爱的造型栩栩如生，加上瓷器的光亮感更加让它闪耀迷人。
家长感想
李云骢妈妈：
我们班的小朋友都特别聪明可爱，知识面广、善于思考。博物馆的研究生讲解员说他们听得很认真，又很有纪律性！
王若辰妈妈：返回搜狐，查看更多
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