高考
俗话说：“知识改变命运，学习改变人生。”在历史中，科举考试的出现，打破了门阀世家对权势的垄断，也令无数贫寒学子可以凭借自己的努力，改变命运和人生。而在1977年我国恢复高考后，高考为社会各界输送了大量的人才，同时也扭转了他们的人生。
如今，高考虽不一定是学子的唯一出路，但却仍是每位学子的必经之途。对很多人来说，成绩的好坏非常关键，但对一些人来说，高考是他们抒发自我的一种途径。也正因此，每年都有不少人在高考中罢考、交白卷，如08年这位名为徐孟南的考生，就是这样。
徐孟南
徐孟南是安徽人，1989年生，父母都以务农为业。正常来说，农村的孩子早当家，为了改变自己的命运，一般都会更加努力。但徐孟南却不一样，从高一开始，他的成绩直线下滑。而高二接触到文集《通稿2003》后，书中内容更改变了他的人生。在韩寒所写的这篇名为“穿着棉袄洗澡”的文章中，它讽刺了现行教育制度的弊端，认为全科人才不是必须，人有所专长才是其中关键。对于这一点，他深深认同，并决定改变教育。
决定“牺牲自己”
经研究，他总结出了“三人行教育体制”。所谓“三人行”就是：他希望学生学习是因为爱好，因此在初中时培养孩子的爱好，高中则根据爱好进行分科，最终经过选拔，再进入大学。为此，他主动给韩寒及当年得0分的考生写信，同时还希望能将自己的想法成书出版。不过，这事却根本没人关注。这也让他决心成为“牺牲的勇者”效仿当年0分考生，以高考0分的成绩，引起大家重视。
考试时和考试后
考试当天，他在所有试卷中写道：“反反复复，能有创新么？大学生的工作不应该是制造，而是创新。除非教育改革有所改观，否则中国永远是制造大国，而非科技大国”。也正因此，经他故意为之，他拿到了自己想要的成绩，也获得了关注，但却忘了对自己负责。
此事过后，老师曾劝他：“以后好好工作，养家糊口，别想那事了”。但他却执拗地顶嘴：“如果只会养家糊口，人生便没有意义”。而当老师希望他能主动适应社会时，他更神情激动：“人类不止在适应，也在改变。”
他的变化
以这样的心态去面对社会，他接下来的生活可想而知。由于心态不对，加上没有学历，他只能做最基本的工作。10年间，让他吃尽了社会的苦，也为当年轻率的举动付出了代价。2011年，他带着“0分注定是错误，不要模仿我们”的标语前往南京，希望能以自己的亲身经历来唤醒更多冲动的考生。
2018年，徐孟南参加了成人高考。满分300分的卷子，他就考了270分，被安徽一所专科学院录取。今年7月，他正打算为接下来的专升本考试而努力，以弥补当年因冲动而浪费的机会与青春。返回搜狐，查看更多
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