在数字化浪潮席卷全球的今天，职业教育也迎来了前所未有的变革。苏州卫生职业技术学院（以下简称“苏州卫校”）就是这一变革的先锋，他们如何用“五金”打造医药卫生职业教育的新基建呢？让我们一探究竟。
近年来，职业教育向数字化转型已成为教育数字化战略行动的重点。苏州卫校紧跟时代步伐，依托数字化转型，致力于推进优质数字化教学资源、新型数字化教学设施、先进数字化教学环境和高效数字化教学服务建设，努力打造医药卫生职业教育新基建“五金”品牌。
五金品牌之“金专”苏州卫校聚焦产业需求，铸就卫生健康“金专”品牌。通过全面的产业发展调研与人才需求分析，学院精准优化专业设置。在巩固传统医药卫生专业优势的同时，新增老年保健与管理、健康管理等专业，并成立健康管理学院以统筹规划相关建设。以健康大数据管理与服务专业为核心，整合相关资源，构建智慧医养专业集群，持续增强卫生健康专业设置与产业发展的协同效应。
五金品牌之“金课”作为江苏省职业教育国家级精品在线开放课程建设单位，苏州卫校建成国家在线精品课程4门，国家课程思政示范课程1门，省课程思政示范课程3门，省级在线开放（精品）课程19门，校级在线开放课程49门，校级课程思政示范课程18门。运用新一代数字技术，推行多样化的数字教学模式，实现校企之间课堂教学的双向互动与深度融合。
五金品牌之“金师”苏州卫校携手国家级职业教育教师教学创新团队、省级产教融合集成平台等平台，构建涵盖学院、院部及基层教学组织的三级联动体系，提升专兼职教师数字化素养，增强数字化意识、掌握数字技术知识与技能。在教师能力竞赛中，学院屡获佳绩。
五金品牌之“金地”学院模拟临床医学领域的主要职业岗位，构建国内领先的医药卫生职业教育校内仿真实训基地。以“全生命周期康养虚拟仿真实训基地”等项目为引领，推动护理、临床医学等专业的虚拟仿真实训项目建设，充分利用VR、AR、MR技术，开发沉浸式虚拟仿真资源。
五金品牌之“金质”苏州卫校将职业岗位标准融入教材，编制对接产业、岗位和工作标准的实践操作手册，推进数字化教学共享案例、活页式教材、纸数融合教材、数字化教材等多种形式的教材建设。
未来，苏州卫校将继续把握卫生事业和健康产业发展方向，以实际行动和扎实业绩服务教育强国建设和经济社会高质量发展。他们用“五金”打造医药卫生职业教育新基建的探索，为我们提供了宝贵的经验和启示。返回搜狐，查看更多
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