最热血的是2年纯自学，从高一普高年级倒数第一（200分），逆袭甘肃省2017全省13名。开创了自己自学方法。
我能从普高倒数2年逆袭北大！你们为什么一直当学渣？？因为你太老实了！不够自私，也不够大胆不够清醒！
9年义务教育把你教的除了服从和听话啥也不会。
应试教育淘汰的就是你这种按部就班的等老师讲课，认真写老师的作业，把老师看的比命还重要的人！学校大锅饭，普高老师的水平，最多能保证你上一本。不自学你当然提不上来成绩啊
记住，自学为王、只有！只有！自学才能弯道超车！
我一个没背景的普高倒数第一，不自学一万年也不可能上北大！
跟着学校我永远跟不上！也听不懂！自学是翻身的唯一机会。
学校的安排只是适合优等生的，没有人会一直照顾你的成绩
我高二开学考考全年级倒数第一的时候，老师数学已经讲到第三本必修、英语已经讲完所有语法、政史地马上进选修，那我不自学怎么办？
等我研究出自学方法、慢慢考到前几的之后，我一天从早到晚头都没抬起来过，后期更是直接开假病历回家自学！
而且一定要明确一件事！
学校一个班70个学生，老师讲的难度不可能适合所有人！！
不管是题目难度的选择、讲解的速度，都是只适合于班里排名20-30的中等生的
对于尖子生来说，老师讲的太过于简单！需要自己补充难题和拔高，才能超越绝大多数学生进入985的水平。因为很多学校的老师甚至连清北复交的学生一次都没带出来过，怎么可能会教、会带拔高呢？
所以大部分中等偏上的学生就会陷入到中等生困境里面，到一个分数段，再也上不去、再也拔不高、再也不可能提高了。因为你完全依赖老师，而老师能讲的已经到了他的能力边界了。
对于30名以后的学生更惨，本来就学习和理解的速度慢一些、再加上没有好的自学资料、没有提前预习的资料，现在的课本又都是防自学模式，网课太多看不完，所以跟着学校老师走完全是跟不上的
一旦要落下了课程，那就一步慢步步慢，不仅再也跟不上老师的节奏，别说进步了，因为积攒的问题越来越多又没有好的方法去解决，最后只能节节败退、一次比一次的成绩更差。
最关键的是在老师的打击、家长的失望、和学生自己积累大量问题的无助之下，最后的结果就是丧失心力和信心，觉得自己生来就比别人笨，不断获得负反馈和负面的心理暗示。结果就是萎靡不振，直接厌学。
所以你就会发现自己越来越逃避、内耗、睡不醒、不愿意做题。因为拉下的内容太多了，根本无从下手，做一两道题好像也没什么用？？干脆，放弃算了！
而且说实话，现在行情不好，很多学校连老师的工资都发不下来了，
老师拿一个月几千块钱的薪资，怎么可能认真给你无条件、不耐烦、反复讲解所有的内容呢？这本来就是天方夜谭，不要太高估老师的人性！
所以，根据以上种种，我从高一就明白，高中生想自救，只能自学！
老师就算有心也不知道你的问题在哪，你只能自己去查漏补缺。
体育课、课间操、大课间、音乐课、美术课、运动会这些集体主义、形式主义的无关的时间难道不应该拿来自学高考真正要靠的内容吗？高考会问你高一的 美术吗？北大会看你会考的成绩吗？都被骗傻了吧
老师只是一个携带知识的工具而已，或者说行走的作业帮、随时在身边的一对一家教。
老师上课讲废话的时候、差生上课听不懂老师讲难题就不要听！！好学生听老师讲自己会的东西的时候也不要反反复复听！！！把所有的这些时间都拿来自学！因为对于高中生来说，唯一的逆袭资本就是时间！只有把在学校里的时间充分利用的情况下，你才能有时间自学，
我上高中的时候，语文老师讲的课都没用，我自己在语文课上逆向思维自己整理出了高考全套答题模板，最后研究透了背下来最后语文直接上130。
英语也是花两年时间，在英语课别人都在学无聊的并且高考根本不考的课文的时候，整理了英语完形填空的常考固定搭配、最常考的语法和从句知识点、20篇作文的范文能够套上所有的高考英语作文模型，英语半年用投机取巧的方法60分逆袭100多。
政治历史地理更是反复总结，整理出了一套应对高考的王炸模板内容。最后三个月，政治历史地理从单科40分逆袭90+，
我也是2017年高考甘肃省文综全省第一。
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