在人工智能（AI）快速发展的今天，像DeepSeek这样的智能体正在帮助人类应对信息获取与解题的挑战。从年初以来，DeepSeek作为一款先进的AI模型备受瞩目，其回答的高质量和精准度令人赞叹。然而，提问的艺术和技巧同样决定了AI的表现。在享受高效答疑的便利时，我们也不得不反思：人类是否具备提出好问题的能力？
DeepSeek以其惊人的解题能力和知识内涵，让人们体验到AI带来的便利。通常，向DeepSeek提问可分三个方向：首先是知识性问题，这类问题通常涉及简明扼要的信息获取，如“如何解这道数学题？”针对这种问题，AI能快速给出准确的答案。其次是寻求方案与方法的问题，比如“如何规划一次旅行？”此时，用户需清楚表达自身需求，以便AI提供相关的建议和方案。最后，涉及富有想象力的创造性问题，如“苹果为何从树上掉落？”此类问题更考验提问者的深度思考能力，AI的回答也往往能引发更深入的探讨。
在这个智能时代，提问的能力显得尤为重要。理查德·费曼曾追忆他的父亲教他如何提问：通过高层次的提问引导孩子们探索世界的本质，而不仅仅满足于表面的答案。有效的提问不仅能促进思维的深入，也能激发学习的兴趣，帮助学生逐渐形成自主学习的能力。
通过实际案例可以看出，教师在课堂中设计问题的技巧极为重要。一个有效的课堂提问，不仅能够激发学生的兴趣，还能在教师与学生之间形成良好的互动，进而发现学生的困惑与问题，这一过程对于教学效果而言至关重要。尤其是基于对问题层次的把控，教师常常能借助高阶提问引导学生观察、思考和质疑，进而达到知识的进阶与能力的提升。
从个体学习的角度，DeepSeek的出现为提问提供了新的方式。学生不仅能够和教师互动，也可以与AI进行对话，这突破了时空的限制。AI的高适应性能够根据提问者的特点提供个性化回答，进一步提升学习效果。而在这一过程中，提问能力的提升将对学习产生深远影响，将人们从单一的信息获取转向更深层的思考与探索。
尤其是在小学阶段，鼓励孩子们勇于提问、敢于探索是提升他们思维能力的关键。许多孩子在与AI互动时，可能会因为缺乏开放性问题的意识，而将其视作一个简单的信息查询工具。为此，教师和家长需要创造一个平等与包容的对话环境，鼓励孩子们提出看似“无厘头”的问题，培养他们的发散性思维。
在具体的互动中，例如通过趣味话题引发讨论，促使孩子们不仅仅关注答案，而是享受探求过程。正如在某一次讨论中，校长与孩子们就“莲藕为何能做哪吒的肉身”展开热烈讨论，每一个提问和回答都让孩子们在想象中激发出无限创造力，展现出思维碰撞的乐趣。
在这一过程中，提问的能力不仅体现在面对AI时的表现，更在于对生活居然各类事物本质的深刻理解。无论是面临AI技术的挑战，还是对人类智慧的探索，学会提问、善于提问，将成为每一个人实现自我超越的重要技能。
在未来的学习环境中，让提问成为日常，通过有效的对话和互动，共同探索未知，这是开启智慧之门的金钥匙。只有在这样的氛围中，未来一代才能真正掌握知识，实现自我成长。
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