2025年1-2月月报
01
筹款动态
月捐人留言 节选
感谢每一位青草月捐侠
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快八年了 终于从小志愿者长大成为拿工资的人了 希望青草和在青草相遇的所有人如小草般永远具有鲜活的生命力!
2
青草加油!等我毕业回来就加入你们成为志愿者,一起为这些被忽视、被困住的青少年带来转机。
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有爱、有思想、有行动,让我们积少成多、聚溪成河,一起去努力、一起向善、向美、向好!
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从小学快升初中开始跟着爸爸接触青草的活动,转眼间我已经20岁啦。
「接下5」
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「接上4」很开心这个在我的成长过程中一直相伴的团队现在还在坚定地走着去爱去探索的路,一直一起走吧!
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02
项目动态
夏令营项目
1月分别在2所合作举办了2024年夏令营的初中开展了生涯探索活动,其中共25位营员参与。
营员们在夏令营后升上了初三,这次活动以“玉狗梁村老人练瑜伽”视频为引,引导同学们看到不同人群的需求,为日后的职业探索打下基础,创造更多的就业可能。
1月10日的活动,青草伙伴璧先引导营员们在看完短片后讨论村里还有哪些需求,以及应该学什么专业去满足这些看得到的需求。讨论后,璧请营员写下自己目前认为新奇的观察,然后将自己的观察关联到相关的职业,对应的专业和社会需求。
营员们从观察到同学衣服上有狗毛,想到了:可以制造粘狗毛器;可以学材料学,研究不粘毛的衣服;还可以学产品设计,做狗玩具。璧最后总结如何做自己的生涯规划:同学们可依据专业来倒推高中学科组合,多了解自己感兴趣的专业;把专业技能和社会需求结合,拓展职业可能性。
图:璧引导营员思考短片内容
图:营员写下自己对同学的观察
图:营员写了自己对校园的观察
图:营员在分享自己的观察
图:营员分享自己想做的职业所需要的技能
左右更多瞬间
1月17日的活动璧先从同学们的升学出发,梳理升学路径和了解升学信息的方法,然后邀请每位同学花时间想想自己想学习的专业。同学们认真思考后,分享了非常多样的专业:”护理、体育康复训练、语文教育、游戏开发与策划、药学、兽医、飞机维修、药理、动漫设计、珠宝设计、审计、法学、烹饪……“
璧接着请同学们在看短片时思考卢书记的专业和职业的关系,最后结合自己的专业,想想自己可以为村里的老人做什么。一位想学习计算机专业的营员分享:“我可以教老人计算,不会算的东西可以教他们算。统计数据可以让别人看到老人的困境。”
图:同学在分享自己想学的专业
图:同学在记录重点信息和升学规划方法
图:同学写下自己想学的专业和升学准备
图:营员在分分享自己的专业可以为村里老人做什么
图:营员在向璧咨询自己想学的专业
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无论同学们读中职还是高中,始终会学习某种专业或某种技能。 但更重要的是,如果同学们具备发现需求的眼睛,能结合自己掌握的技能去创造新的岗位,他们会有更多的就业可能。
希望夏令营的营员们在未来继续探索自己感兴趣的方向,不断积累自己的技能,为自己创造更多的职业可能性。
升学信息项目
1月15-16日,项目为广州花都区的532位初一初二同学开展了四场升学规划互动戏剧活动。
青草伙伴璧引导同学们就剧情进行讨论——“只有做兽医才可以照顾小动物吗?”,“亲戚推荐的升学广告能信吗?”,“同学们的兴趣爱好是什么,可以学习什么专业,未来从事什么职业"。
戏剧后,Bea为同学们讲解初中毕业后的升学路径,如何在官方渠道查找准确的升学信息;并鼓励同学们多了解学校,分数线和专业信息,趁早定下冲刺舒适保底的ABC三目标,规划自己的升学方向和学习。
图:同学们在观看戏剧
图:同学在分享自己的思考
图:同学上台替代剧中角色行动
图:同学在和主持人互动
图:戏剧后,主持人讲解升学信息
图:主持人为同学们总结升学规划方法
图:同学在青草升学路径折页上记录重点信息
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1月17日,项目为广州花都区的221位初三同学开展了一场升学规划讲座。
青草伙伴璧在介绍完初中毕业后的多元升学路径后,重点强调搜索升学信息和看招生信息时要注意的地方,引导同学们如何一步一步地从自己的分数范围,多渠道查找自己可选择的学校和专业,并把查询到的信息记录在青草发放的《意向学校信息对比表》上,做好升学规划和准备。
在讲座最后,璧逐个回应同学们地积极提问:”全天上课的就是全日制本科吗?中职和技校有什么区别?我准备读普通高中,是不是就不用看专业了?……“
图:青草伙伴璧为同学们讲解升学路径
图:青草伙伴璧提醒同学们要从官方渠道查找信息
图:同学在边听边看青草升学路径折页
图:同学在记录升学信息
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1-2月一对一咨询共14人次,咨询内容为幼升小和小升初积分入学,中考录取分数线,具体专业学校,五年一贯报考等。
案例1:家长咨询天河区小升初积分制入学
案例2:家长咨询海珠区幼升小积分制入学
案例3:同学咨询中考录取分数
案例4:同学咨询开设具体专业的职校
升学项目运营的小红书账号“青草生涯规划”完成认证,目前已通过图文内容、短视频等分享升学资讯,接下来还会开展直播课,希望能将初升高阶段的升学信息普及到更多儿童及其家长,增强其规划升学路径的意识。
也欢迎大家关注,分享给身边有需要的同学和家长。
图:青草生涯规划小红书账号二维码
行动家项目
1-2月行动家项目开展了6场线上活动(寒假期间)和12场线下活动。30余位同学在活动中再次探索自己的“人生方向”,共同面对行动过程中遇到的困难,庆祝月度的行动成果,反思日常现象背后的原因和回应策略。
在做人生意义的排序时,有位同学的排序是:脚踏实地、自在舒适的人际关系、工作意义感。ta说工作在人的一生中占很长的时间,工作和自己的兴趣融合可以让自己更加积极;做人要脚踏实地,努力帮助别人,诚恳才安心。
图:同学们使用“生涯卡”探索自己的“人生方向”
图:大家在一起想办法解决行动中遇到的困难
图:在庆祝月度的行动成果时,同学们的自制奖状
图:同学们在庆祝月度的行动成果时自制奖状
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还有位同学在给自己写墓志铭的活动里,给自己写道,“她乐于助人、自信乐观。她感谢自己,因为自己帮助ta人得到了快乐。我们感谢她,因为她在朋友不开心的时候给予支持。”
寒假结束,新学期开始,同学们又踏上了新的行动之旅!
03
机构动态
青年发展团队
2月,青草2025年春季实习生招募正式启动啦!
目前品牌筹资团队仍在寻找志同道合的伙伴!!如果你自己或身边的朋友想发掘更多的潜力、创造更多的社会价值、探索无限的可能性……欢迎加入我们,成为青草大家庭的一员!
品牌筹资团队
图:2025年青草月捐人新年礼
这是 青草第一次为月捐人准备新年礼,这份礼物虽不贵重,却是我们精心制作的原创冰箱贴。青草慎重考虑了成本、质量和实用性,希望这份礼物能传递出我们的心意。
我们知道,有些捐赠人主动提出不需要礼物,希望这些资源能用在更需要的地方。这样的互动让青草伙伴感动不已! 感谢你们一路相伴,2025年,愿我们继续携手,共同为更多需要支持的同学们撑起一片希望的天空。
机构运营
1-2月,青草公益开展了各职能团队的年度总结会,以及2个项目的结项会议。
在这些会议里,我们共同回顾每个团队、每个项目的原定目标及完成情况,探讨既有的假设是否成立、策略是否有效,为新一年里的行动厘清方向、打好基础。
文案|向芯 虹仪 欧阳 羊驼
排版 编辑|Jessi
图片|品牌团队 项目团队
审核丨全职团队
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