寻访中国最好的大学-搜狐新闻

　　[编者按] 西南联大，在战火中划出自己最灿烂的轨迹。但是，她并不是凭空出现的。严格地说，她是北京大学、清华大学和南开大学此前10年，甚至20年变革和积累的一个结晶。一所大学包括理念、体制、专业和课程等在内的实体的铸成，往往依赖于校长及其管理团队多年的努力。因此，我们把目光投向变革时代的大学校长——张伯苓、蒋梦麟和梅贻琦…[详细]

·一代人师张伯苓

　　张伯苓，一生只做一件事，就是创办南开学校。

□ 不以办学为进身之阶，不以办学为求富之道

　　南开的经费完全公开，每年的账目都放在图书馆里任人查看。张伯苓曾说，谁要查当月账目他可以5分钟内告诉你。南开教授的工薪最高每月300元，他的工资却一直定格在100元的水平上。教授们住的是南开院内绿树环绕、宁静幽雅的百树村，他却住在陋巷的3间小房里30年安之若素…[详细]

□ “予有才能的人以适宜的学术环境”

　　张伯苓说过，大学校长，第一条找钱，第二条找人。找钱，他找出了艺术；用人，他也找到最合适的人，放在最合适的位置上。“大学最要者，即良教师。”南开虽小，却聚集一批大教授，包括后来任职西南联大的化学系系主任杨石先、法商学院院长陈序经、师范学院院长黄钰生、商学系系主任丁佶、化工系系主任陈克忠、中国近代数学的开创者姜立夫等等…[详细]

□ 从仿效欧美到“土货化”

　　上世纪20年代，张伯苓经历一生中最困难的时刻。1924年，南开大学商科学生宁恩承，向学生会主办的《南大周刊》投稿，名曰“轮回教育”。“轮回”就是转圈子。作者指出，有两个等级不同的圈子，一是国内升学圈子，从中学到大学，又从大学再转回去教中学；另一为出国留学圈子，先到美国去，在美国混上几年，然后再从美国转回来，回国教大学…[详细]

·蒋梦麟的为与不为

　　蒋梦麟在北大的“为”，把握了北大的航向，为西南联大的成功奠定了基石。而他在西南联大的“不为”，则成就了三校九年的“强强联合”，是中国近现代知识分子精神合作的一个缩影…

□ “评议会”与“选科制”

　　经历过五四辞职风波的蔡元培，更加主张“组成健全的教授会，使学校决不因校长一人的去留而起恐慌”。本着蔡元培“教授治校”的构想，蒋梦麟具体实施建立新的行政组织，其中评议会为北大首创。评议会是校内最高立法机关，会员中包括由教授互选而产生的教授代表，目的是让教授有参与学校治理的机会…[详细]

□ “对本国文化了解愈深，对西方文化了解愈易”

　　在美国留学的9年里，蒋梦麟深刻体会到“对本国文化的了解愈深，对西方文化的了解愈易”。这种思想反映在他日后在北大的学科布局。上世纪20年代，他代理北大校务，十分重视中西结合，文理贯通。要求入外文系者须有国文功底;入国文系者需有外文成绩…[详细]

□ “辞旧聘新”与民主意识

　　重掌北大的蒋梦麟，对原有的体制做了调整。最大的变化在于，把学术和事务划分开来，强调层层分工，各司其职，校长的权限有所增强。他明确提出“教授治学，学生求学，职员治事，校长治校”的方针…[详细]

□ 在西南联大的“无为”和退出北大

　　在马勇看来，蒋梦麟的不争，更多的是因为知识分子的顾全大局而不是性格所致。“蒋梦麟是一个很固执的人，绝不人云亦云。”蒋梦麟在联大的无为，最终招致很多北大教授的不满，在某种程度上也导致了他最后被排挤出北大。1944年，即将复员北平的北大，开始了一场“倒蒋举胡”的风潮…[详细]

·清华终身校长梅贻琦

　　梅贻琦话少，更少下断言，时人称之为“寡言君子”。学生曾戏作打油诗一首，描述梅校长说话谦逊含蓄情形：“大概或者也许是，不过我们不敢说，可是学校总认为，恐怕仿佛不见得。”陈寅恪曾说：“假使一个政府的法令，可以和梅先生说话那样谨严，那样少，那个政府就是最理想的。”

□中西合璧真君子

　　留学欧美的经历影响了梅贻琦。他甚至于全盘接纳希腊人崇尚体育的精神。罗家伦出任清华校长，很瞧不起体育，一度把体育课的学时和任课教师砍去一半，把享有声誉的马约翰教授降格为“主任训练员”。梅贻琦到任后，则给予他和其他系科教师同等的职称和待遇。二人相互配合，相得益彰，把清华发展为“体育大校”…[详细]

□ 两岸清华校长

　　1955 年，梅贻琦由美国飞台湾，开始用清华基金会利息筹办“清华原子科学研究所”，也就是台湾新竹清华大学的前身，诺贝尔奖获得者李远哲曾在这里就读，梅贻琦因为一手奠定了台湾的清华基础，被称之为“两岸清华校长”…[详细]

·寻找西南联大

　　在西南联大，学生中流行着一幅对联，上联是：如云，如海，如山；下联是：自如，自由，自在…

□ 后来的命运

　　1946年7月31日，西南联大举行最后一次常委会，标志着西南联大正式结束。三所大学各自复员。1952年，全国院系大调整，昔日联合组成西南联大的高校们在这次院系调整中结局迥异——南开大学此前已由私立改为国立，调整又大力扩充；北大所有的院系不但得到保留，而且还接受当时颇负盛名的燕京大学，清华大学则仅仅保留工科院系…[详细]

□ 西南联大与 “实用主义”

　　闻黎明认为，关于西南联大以回忆录讲故事的方式多，真正从宏观角度研究的少。而且实用性很强，几乎是宣传缺什么，就从西南联大的历史里找什么。比如过去只谈民主运动，现在需要人才，又谈培养人才的重要性…[详细]

□ 最后的聚会

　　2007年10月27日，北京，清华大学，西南联合大学建校70周年纪念大会的会场，贴着“联大精神，永放光芒”的标语。有坐轮椅来的，有老伴、儿孙搀扶来的，更多的是三五成群，白发老人热烈地握手。即使年纪轻的，也有80多岁。大部分人很难等到下一个10年聚首…[详细]

西南联大建校70周年

　今年是西南联大建校七十周年。她的校庆日是11月1日。西南联合大学是与中国抗战共始终的一所著名大学。1937年平津沦陷后，北京大学、清华大学和南开大学联合在长沙组成临时大学(即后来的西南联大)，到第二年2月南下昆明，到抗战胜利后复员北上，前后共计9年(1937年11月1日～1946年7月31日)。
　这所在战火中辗转生存的大学培养了杨振宁、李政道、邓稼先、钱伟长、黄昆、王浩(数理逻辑学家)等大批自然科学家，培养了何炳棣、李赋宁、王瑶等社会及人文学家，培养了殷海光等一批具有思想气质的学者…[详细]

张伯苓说…

　教育机构的账上应该是赤字。任何学校当局若在年终银行账上有结余，证明他是一个守财奴，没有充分利用这些钱办件好事。——张伯苓对南开大学长期亏空之说

　“40多年来，我好像一块石头……一块石头只须不断地向前滚，至少沾不上苔霉，我深信石头会愈滚愈圆，路也会愈走愈宽的。”——张伯苓如此形容自己

　 “我在那里亲眼目睹两日之间三次易帜，取下太阳旗，挂起黄龙旗；第二次，我又看见取下黄龙旗，挂起米字旗。当时说不出的悲愤交集，乃深深觉得，我国欲在现代世界求生存，全靠新式教育，创造一代新人。我乃决计献身于教育救国事业。”——张伯苓…[详细]

梅贻琦留学说

“诸君在美的这几年，亦正是世界上经受巨大变化的时期，将来有许多组织或要沿革，有许多学说或要变更。我们应保持科学家的态度，不存先见，不存意气，安安静静地去研究，才是正当的办法，才可以免除将来冒险的试验，无谓的牺牲。”——梅贻琦…[详细]

寻访七十年前的西南联大

　 1937年8月，国民政府教育部令清华、北大、南开三校于长沙筹办临时大学。11月1日始上课，至次年2月南下昆明，历时不到半年。

　　临时大学的总部设在当时的教会学校——湖南圣经学校。该校在韭菜园路东，解放后是省政府机关大院(现省政府大部分机构已搬迁)。院子里惟一保留的圣经学校时期的建筑，只有一座办公楼。楼前一个健身公园，楼后一座篮球场。绕楼一圈，根本无法还原当年圣经学校的旧况。1938年2月19日，临大师生在此召开誓师大会，开始迁往昆明的旅程。

　　其次重要的建筑，据说是中南大学的民主楼与和平楼。依据湖南大学一座老校舍纪念碑上的说法，这里本来是老湖南大学的三舍，上世纪20年代建成，抗战时期由清华大学租用作为校舍。记者到这里时，赶上长沙小雨。楼后岳麓山上青云出岫，风景极好。

　　临时大学在岳麓书院里办学的说法，被湖南大学校刊编辑部的老师否定。我们在岳麓书院的历史馆内，也未见有关这方面的介绍…[详细]

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