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| 幼儿园呼唤“男阿姨”(图) |
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| NEWS.SOHU.COM 2004年05月27日07:32 来源：扬子晚报 |
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南通机关第一幼儿园让男老师出现在了小朋友的课堂上。这个阳光大男孩迅速获得认同，班上“人满为患”，孩子猛增至50人，成为该园最“庞大”的班级。这一现象引出话题，幼儿园呼唤更多男老师。
5月24日，记者来到机关第一幼儿园，饶有兴趣地听了一堂课。一进大二班，只见一个高高瘦瘦的大男孩被孩子团团围住。这就是新闻的主角，南通师范学院03届毕业生易焕乾，他正上一堂“纸棒变变变”的情景课。毫无生气的纸棒，在小易的启发下和孩子精灵的小脑袋中，变出了无穷花样：“收费员”手起杆落交费放行，纸棒是收费站的“关卡”；两个孩子手挽手形成“插座”，这时纸棒成了“插头”；剪刀、水担、望远镜……孩子们的想象无穷丰富，课堂上欢声笑语，大家笑得合不拢嘴……
这样一个生动活泼的课堂，连大人都深受感染。幼教专家认为，传统教育中儿童从出生到幼儿园，一直处于女性包围的环境中。幼儿时期孩子模仿能力很强，然而身边清一色的“娘子军”不利于孩子情商、性格的发展。幼儿园园长张梅琴说，男女各有所长，两种性别对孩子的影响会使孩子性格、心理发展更健全。在男老师那里，孩子们不仅能获得性别信息，更能培养坚韧、独立、果断的性格，开发孩子积极、主动的潜能。
小易上岗后，张园长的预期渐成事实，家长的热烈反馈就是印证。从事政法工作的李先生说，儿子胆小，爱哭、撒娇。易老师来后，“我们易老师说”成了小家伙的口头禅。缪纳的妈妈欣喜地来信说，男老师的出现给幼儿园平添了色彩和力量，孩子能在这样一个班级成长，是件幸运的事。
可见，幼儿园需要男教师，已是不容置疑的事实。但幼儿园里“阴盛阳衰”、男老师如“大熊猫”般稀缺的现状也折射出这样一个尴尬的事实——幼儿园留不住男教师。由于传统观念的影响，男性不愿意从事幼教，本来幼教专业的男生就少得可怜，加上中途转系、毕业转行、工作跳槽，合格的男幼教更屈指可数。
怎样留住“男阿姨”？张园长结合实践提出看法。首先要发挥男老师的特长，不能用女教师的长处来同化他们。有的幼儿园让男老师学跳舞、弹钢琴，甚至当成做秀手段，这不可取。应让男老师多承担体育、游戏等专业课，减少日常生活管理。其次，要在业务上予以指导。第三，男老师“一枝独秀”，为避免他们缺乏交流产生孤独感，应该在生活上多关心、多鼓励，让他们感受到集体的温暖和工作的快乐。当然，提高幼教待遇，利用市场配置人才资源，也会吸引更多男性投身其中。本报记者 蔡炜（新华日报）
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