昨天是六一儿童节,在“让我们荡起双桨”的优美旋律中,以“关心未成年人成长”为主题的第二十七期南京“市民论坛”拉开序幕。省委常委、南京市委书记罗志军与中小学生、老师、家长及各界人士一起,就未成年人教育话题进行了探讨。

　　孩子首先说:成长过程中常有委屈

　　童年的任何一件事,都可能对孩子的一生产生深远影响。南师附中江宁校区的初一学生任菲尔首先站了起来,讲述了她曾经遇到过的一个故事:她在路上碰到一个小朋友跌倒在地,就把他扶了起来,可是,小孩的妈妈在看到这一幕时却责怪任菲尔“你为什么撞倒我孩子?”

　　“我当时很生气,也很委屈。回家,我父母告诉我,只要你做的是好事,就可以问心无愧。这件事对我影响很大,以后我也经常被误解,但是我再也没感到过生气,再委屈也会心情坦荡。”

　　教授接着讲:孩子就像水塘水,可向东也可向西

　　任菲尔的遭遇让在座的大人们都陷入了沉思。“每个孩子都有一颗善良的心,因为年龄的原因,在他们遇到问题时往往不知道该做什么选择,这个时候,家长的教育就显得特别重要。”南京大学东方道德教育研究中心主任杨明教授说。如果任菲尔的父母当时对她的行为给出另一种说法,孩子以后可能就是另外一种心态。“孩子可塑性强,就像一个水塘,从东边开口水就向东流,从西边开口水就向西流。所以家长一定要把好这个关。”

　　家长给证明:要求孩子做到的自己必须先做到

　　曾经当选南京“十佳家长”的艾莉的孩子现在在重点大学读大二,品学兼优。她回忆起了孩子小时候的一件事:有次带孩子去游泳,游完泳发现自己的皮凉鞋不见了,孩子看见妈妈尴尬的样子,嫩声嫩气地讲:“妈妈,别人把你鞋穿走了,你就穿别人的鞋吧。”艾莉心里一动:这是个很好的机会!于是,她笑着摇摇头,带着孩子光着脚走了两里路回到了家,双脚都走破了。这件事给孩子印象很深。“我就是要用自己的行为告诉孩子一个道理:不能损人利己。做母亲的可以没有高文化,可以没有高学历,但一定要有把人类最美好的道德品质传给孩子的能力,要求孩子作到的自己必须先做到。”艾莉说。

　　老师找差距:德育教育实效性还要增强

　　北京东路小学老师包红萍是一位低年级的一线教师。“我接触的孩子都是天真烂漫,像一张白纸,可塑性很强。但是怎么塑造他们的好品格,学问很大。”包红萍觉得,现在我们国内的德育教育虽然已经开始摒弃生硬的说教、灌输,但对比起先进国家来,在实效性上差距还很大。比如培养爱国主义,我们还停留在参观、讲课等层面上,“而我们看看日本专家是怎么培养儿童的爱国主义意识的?他们让孩子坐在北京的大马路边数街上的汽车,看是哪国产的,结果,孩子们都看到,绝大多数车都是日本产的。两者的教育效果相比谁好?我想大家可以一目了然。”

　　市长作总结:未成年人道德教育是重要工程

　　分管教育的副市长许仲梓说,从大的方面说,未成年人思想道德建设的加强和改进关系到国家前途民族命运,是战略工程,从小的方面说,关系到亿万家庭的幸福和切身利益,是一个民心工程。对孩子讲,老师很重要,家庭很重要,社会很重要。“我希望老师都要像斯霞一样,把对学生的爱上升到母爱的高度,‘捧着一颗心来,不带一根草去’,不能用利益风气来冲击老师灵魂;希望家长不要对孩子用脏话批评,辱骂,不要当孩子们面夫妻吵架甚至打架,不要当孩子面赌博,不要把自己的不良方面在孩子面前展示,为了孩子,为了自己的将来,家庭里首先要能做得更好点。另外,南京将大力清理校园周围的环境,学校周围200米范围内,绝不允许有危害孩子的东西存在。”

　　书记提要求:教育孩子也要讲“与时俱进”

　　市委书记罗志军回忆说,自己小学时在学校的“吴运铎红领巾班”,在其中的很多看起来很小的事,现在想起来对自己的一生都产生了深远的影响。他以八个字精辟地概括了对当前未成年人教育的要求“与时俱进,不断创新”,他说,未成年人教育也要讲“三贴近”,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人。要用我们身边的哪怕是最平凡的岗位上的最平凡的成绩,来潜移默化地培养孩子们的崇高道德。　本报记者　赵霞　李军