[作文题目]：请任选下列人物形象或文学作品形象之一，自选角度，写一篇不少于800字的文章，体裁不限，题目自拟。

　　人物形象：孔子、曹操、苏东坡、曾国藩、鲁迅、斯蒂芬·霍金

　　文学作品形象：宋江、佟妮娅、薛宝钗、桑提亚哥

　　“今年高考作文题更加开放，让学生言之有物；作文总体难度不大，但要拿高分也不易。要求学生‘思接千载、视通万里’，文章才能出彩。”福建师大附中语文教研组组长、高级教师薛章辉引用南朝文论家刘勰的话对今年的高考作文题做了总结。

　　薛老师认为今年高考作文题有三大特点：1.今年作文题所选的人物形象和文学作品形象大多出自教材，或辐射教材知识，与书本有较大的关联；2.选题更加体现人文精神；3.写作的面很宽广，考生可以从苏东坡的一首诗写起或是从曹操的功过谈起；也可以写文学评论，评述人物或作品形象。但是要写好这篇高考作文也不容易。薛老师谈到，如果写文学评论，学生要掌握一定的专业术语，如果评析历史人物，则要具备相当的历史知识。总体来说，今年高考作文题较全面地考查了考生的语言功底、知识深浅、语言技巧以及想象与联想等方面的能力。

　　福州三中朱之琳副校长认为，这样的作文题目虽给学生很大选择的空间，但考生们也很容易被引导向对历史人物和作品人物的评价上了，缠绕于对人物功过是非的评价上去了，这就像在床铺下踢毽子，一般高，很难踢得高踢得出色。

　　福州三中朱天骐老师认为，今年的考生会选择便于联想的人物，比如说鲁迅、霍金、曹操等，如果考生能够由此引发为随笔、随想类的文章则会占一些优势。但也有容易套题的不足，考生可以很容易地套用以前看过的相关的文章，比如像鲁迅的文章，就实在太多了，但这样的作文不会得高分。

　　泉州一中高级教师李陇耕分析，今年的作文题考查的是学生的阅读面，以及学生是否有独特的视角。今年高考评卷组长不变，估计作文的平均分和往年一样不会太高，今年可能在36分～42分之间的会比较多。

　　李陇耕认为，考生如果能用一些比较有创意的体裁，那分数应该会很高。比如，用对话的形式，设想你和霍金、和苏东坡对话。这些构思奇巧的文章，一定可以拿到高分。

　　语文：难度要比全国卷略低

　　福州三中语文教研组组长叶平老师认为，今年高考语文试卷的语基部分没有太多新题，比较平实。

　　福建师大附中语文教研组组长薛章辉老师认为，今年高考语文试卷更加体现人文性和开放性，主要呈现以下几个方面的特点：1.与2003年高考语文卷相比在题量上有所变化，从26题减少为25题。其中第I卷第三大题的“文言文阅读”部分往年是5小题，今年变成4小题，其中一道客观题放在第II卷中以“翻译题”的形式出现。2.根据《考试大纲》的要求考查了“俗语”，但是出题并不生僻，错别字改正方面也是常见的，只有“得鱼忘筌”（筌字指捕鱼的工具）一词稍有难度，但因为无需改错，所以并不影响试题难度。3.往年歧义句考题，主要考查表意是否准确，今年考查语句衔接。4.名篇名句默写部分难度也不大，两篇出自课内，一篇出自课外。5.现代文阅读方面，4道考题均与文学鉴赏有关，逐层深入对文章进行剖析。

　　据薛老师介绍，今年语基部分对标点符号的考查比较新颖，并不是单纯改标点符号，而是列出两个句子，一句用标点符号分隔，另一句用文字过渡，要求学生对语意作出判断，这是考查学生对语言运用的综合素质能力。

　　此外，第II卷中开放性考题有所增加。

　　对于今年高考出现的新特点，薛老师建议学生们在今后的学习中更要抓好语基训练，在文学鉴赏方面更要注重人文性的特点，同时要进一步培养并提高自身阅读和写作能力。

　　泉州一中语文备课组组长、高级教师李陇耕认为，整张卷子的难度，要比全国卷略低，第五大题现代文阅读的第四个问题难度是最大的，问的是“本文谈的‘读书’和别的文章谈的‘读书’有什么不同？”，如果考生只写到本文是如何谈读书的，应该只能拿一半的分数。

　　英语：听力稍模糊总体不难

　　本报讯从考生的表情与速度来看，试题不会太难，福州三中英语教研组组长骆小山老师是这样看这份自主命题的英语试卷。“考生们多数都答题从容，而且都能完成全卷。”

　　另外一位福州三中的林姓英语老师也作出类似评价：试题题型与全国卷相比没有任何改变，听力题速度正常，从单项选择题、改错题来看，都比去年来得容易。但具体要等拿到试卷分析之后才好做出评价。

　　泉州一中高三英语备课组组长、高级教师陈磊说，今年的作文题是“对校园环境整治提建议”，学生也觉得比较容易下笔。但根据学生反映，听力部分对话中，男的发音不是很清晰，而且信息量比较大，估计就这一题比较难一些。听力的语速则刚刚好。

　　本报记者 叶琦/宋晖/邓小燕/黄超玉/钟丹丹/林洪涛/侯希辰/林丹/王浩志/谢明飞/肖春道/文/图