不论是作为高考试卷评阅的重头戏，还是作为主观性评阅成分很大的试题，高考语文作文评阅工作都备受广大考生和家长的关注。昨天上午，记者走进我省唯一的语文阅卷点———哈师大北校区，探访今年我省高考语文特别是作文的评阅情况。

　　据评卷点有关负责人介绍，今年考生的作文文体多样性超过往年，诗歌、童话、剧本，甚至实验报告等，都成为考生选择的作文体裁，创新性在今年高考作文中得到了进一步彰显。而评卷教师在评阅中，也更多地渗透了对考生的人文关怀。

　　文体多样性超过往年

　　今年作文题目是《遭遇挫折与放大痛苦》。从评卷情况看，考生写出的作文形式多样，“跑题”情况不严重，在评阅过程中已出现了满分作文。据语文评卷领导小组组长郭崇林介绍，今年的作文除议论文、记叙文、散文等传统体裁外，剧本、诗歌等也很多见，还出现了药品说明书、实验报告、长途电话对话等新形式的作文。考生的创新性比去年明显增强。

　　据了解，今年作文的满分为60分，其中“发展分”为20分，该项分值比去年增加了10分，旨在鼓励、培养考生的创造性和创新能力。在评卷前的培训中，评卷小组已要求评卷教师充分考虑到考生丰富多彩的答题形式，对不同体裁的作文不带有任何偏见，一视同仁地评分。据透露，今年采用剧本、诗歌等形式的考生，也有得高分的。有关专家分析，今年语文的命题较好，试题不难，考生答题水平基本与去年持平。抽样调查显示，今年语文平均分比去年高不到两分。

　　网上评卷带来新变化

　　语文评卷顾问小组顾问、哈师大附中刘新生老师说，今年首次实行的无纸化网上评卷给作文评卷带来了两个新变化：

　　———由传统的“一锤定音”变为“两锤定音”。原来纸质化作文评阅工作是由一人主评，再复查、复评，但即使这样分数也很难再改。现在计算机评卷，实行两名老师“背靠背”评阅取平均分，是“两锤定音”，超过误差率再由第三人、甚至第四人评阅，最大限度地实行客观评分。

　　———计算机评阅主观性试题实现了对试卷及评卷人的全面监控，评卷进度、分值数据都更科学、合理。在评卷中差错率相对较高的试卷，随时都能反映在计算机上，可以及时发现，及时处理。

　　人文关怀不让考生吃亏

　　虽是在紧张的高考评卷现场，但记者在采访中感受更多的是对考生的人文关怀。由于第一年实行无纸化网上评卷，考生的答题卡要全部扫描进计算机，所有评卷教师要通过计算机屏幕才能看到所评试题。

　　———一些考生在答题时选择用笔型号不对，导致试题字迹模糊，评卷教师看不清。对这部分“问题卷”，评卷教师集中汇总，从省招考办再调来原答题卡，重新扫描，尽量识别。

　　———个别超出答题区域的试卷，省招考办往计算机内扫描时，在限定区域内尽量扩大范围。评卷教师评阅时也上下左右移动鼠标，尽可能找到答案，最大限度保证考生不因此丢分。目前，语文主观性试题还没有因超过答题区域而扣分的。

　　———对答串题情况，各题评卷教师在计算机上也相互沟通，保证考生在其他界域内答题也能得分。

　　目前，语文评卷组的题长正对“三评”后的语文试卷再进行一次集中复审，以确保准确无误。