率先举办暑期学校向社会敞开大门

　　文/本报实习生贾佳

　　昨天，酝酿已久的北大暑期学校正式开课。北大校内3000余名学生和来自社会上的360多人，将在北大开始他们为期5个星期的暑期学习。这也是我国高校第一次开办暑期学校。

　　推倒围墙办教育

　　开办暑期学校，是北大尝试开放式课堂的一个创举，在全国高校界也是第一次。北大教务部副部长卢晓东认为，暑期学校是北京大学为社会提供知识服务的新尝试。他说，通常认为，大学墙内是学校、墙外是社会，把二者分得过于清楚，其实，学校与社会之间是很融洽的，高校教育也要向墙外延伸，北大教授的知识、观点也有必要讲给市民听。

　　此次暑期课堂，北大特别强调“开放”，不但本校学生可以来上课，其他院校的学生和社会上的在职人员也可以听讲。但在校外报名者中，外校学生是主体，在职工作人员相对较少，教务部工作人员认为，在职人员白天听课不可行，但每天的课程安排中有两节是在晚上，其实在职人员抓住这个空闲提高自己很有益处。

　　世界名师上讲台

　　因为正值暑假档期，北大有机会聘请到了10位国外著名学者为暑期学校授课，这里面还包括著名天体物理学家霍利斯·约翰逊等世界级大师，北大政府管理学院也请到在美中国学者回国开设8门课程。除邀请世界级的名师外，北大为暑期学校配备的任课教师中60％也都是北大各院系的正教授。

　　教务部工作人员说，这样做就是让先进知识散发出去，使更多的北大外的社会人员共享到。他还特别强调说，北大暑期学校不是学历教育，它最大的功用就是帮助校内外学生“充充电”。

　　校外报名遭冷遇

　　据北大教务部介绍，首届北大暑期学校原计划招生6000人左右，其中计划招收校外生1800名，而实际报名并取得资格的校外生仅有300多人。由于报名人数不够开课要求，北大不得不砍掉了计划70余门课中的13门。

　　就此，教务部一位不愿透露姓名的工作人员说，校外报名不踊跃的原因，一是北大比一般高校早放假两个星期，一般高校还正处在期末考试阶段；二是许多想报名的校外学生很关心自己的学校是否承认北大暑期课程的学分，北大校内的学生则无需担心这个问题；还有很重要的一点是对于暑假的观念，这位工作人员说，北大用精品课程和名牌教师使学生受益，学生也要缴纳一定的费用（每学分200元），但有些在职人员还没有转变“上课就是为了拿学历”的观念。

　　（本报北京6月22日专电）