荆楚网消息（湖北日报）　记者曾遗荣、文慧、通讯员李松报道：全校2100名学生中，有1500名被评为“阳光少年”，颁奖面超过70％———

　　近日，武汉市25中作了一个尝试：一次评奖中，大多数学生受表彰。“每个孩子都欢天喜地将证书捧回家，他们的眼神因喜悦而变得有光彩！”该校校长邹伦海说。

　　同样的尝试正在武昌区其他学校里进行。武珞路中学在“五四”青年节表彰大会上，一次发出900多张奖状，受奖面占学生总数的70％；在中北路中学，80％以上的学生得过“文体特长奖”、“小蚂蚁奖”、“最具魅力奖”、“鲁班奖”等奖项。据介绍，这些尝试是该区中小学生评价制度改革的重要内容，旨在激励更多学生热爱生活、轻松学习。

　　发放“无分成绩单”，对学生作出综合评价，是该区学生评价制度改革的另一举措。

　　区教育局一位负责人说，本学期末，全区100％的义务段学校都必须做到这一点：在给学生带回家的成长手册上，看不到分数，但能体现学生在学习、为人处世等方面所取得的进步和不足。

　　据悉，此前江城绝大多数学校只在学期末对学生进行表彰，而且表彰面很小。往往是每班评选少数几个三好学生和优秀学生干部，受奖面仅占学生总数的10％。“因为面小，学校不得不将考试分数作为评奖的硬杠杠，大多成绩不拔尖的学生得不到受表彰的机会。”武珞路中学副校长祝正洲认为：“它意味着成绩好才会受重视，无形中增加了学生的学习压力。”

　　据了解，武昌区学生评价制度改革后，学校可根据各自情况确定颁奖面、因人而异设奖项。目前，该区一半以上学校将表彰面扩大到了70％以上。

　　分数不再是衡量学生是否优秀的唯一标准。各校组织的抽样调查结果显示，80％以上的中小学生认为比以前“过得轻松”，也更有“成就感”。