新华网石家庄8月9日电（李忠诚、贾同乐）河北省任丘市以对青少年开展文明礼仪教育为切入点，加强和改进学校德育工作。学生家长反映，开展文明礼仪教育后，孩子们比以前懂事了，青少年比过去文明了。

　　1995年，任丘一中经过多方考察，将目光投向了礼仪教育。礼仪属于德育范畴，又深蕴着美育、健康心理素质教育，青少年学生对此也有着浓厚的兴趣。他们选派乐于从事此项研究工作的青年教师贝新茝任专职礼仪教师进行探索。通过学习、考察、调研，贝新茝掌握了开展文明礼仪教育的丰富资料。1997年，任丘一中正式把礼仪教育纳入课堂教学。自从开展礼仪美育教育后，任丘一中学生违法犯罪率逐年下降，直至为零。学生初步养成遵纪守法、明礼诚信、健康向上的道德品质和良好的行为习惯。如有位曾经伤害过自己妈妈的女生，在接受了礼仪专题课《爱，不需要说对不起》后，回到家带着愧疚的心情给妈妈读了《爱，不需要说对不起》这篇散文，以此向妈妈道歉，妈妈听后激动地捧着这篇文章哭了，说：“孩子长大了。”还有一位女生，性格内向，平时郁郁寡欢。学习了社交礼仪之后，她明白了，“你微笑着对别人，别人才会对你微笑”。从此以后，这位同学热心参与各项公益活动，乐于助人，变得开朗、活泼、合群，简直像换了一个人。

　　2002年9月，礼仪美育教育在任丘市全面推开，小学3至5年级、初中一年级、高中一年级全部开设礼仪课。为使推广工作落到实处，他们选拔培训了一批爱岗敬业、德才兼备的高素质礼仪教师。各实验校都成立了以校长为组长的礼仪教育领导小组，在市、乡、校构建起了礼仪教育三级管理网络和组织体系。

　　为深入贯彻中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的精神，河北省教育厅与河北省教育学会近日在任丘市举办河北省中小学思想道德建设现场会暨中小学礼仪美育教育理论与实践研讨会。来自华北五省、市、区的教育部门的主管领导，河北省部分县市中小学校长和教研人员与专家学者一起总结交流任丘的经验。与会的中国教育学会秘书长赵闾先说，任丘的经验，对未成年人的德育工作，有很强的针对性和实效性，礼仪教育将列入国家“十一五”重点科研课题。（完）（责任编辑:刘强）