张建高

　　又一起强奸猥亵儿童案件发生了，犯罪嫌疑人竟然又是孩子们的老师！江西省吉安市发生的这起案件，与以前许多同类案件极其相似，案犯竟然在长达两年的时间里，公然在课堂上先后强奸猥亵女学生12人。法律必将让犯罪分子付出代价，这一点毋庸置疑，有疑问的是，我们能杜绝这样的恶性案件吗？

　　写作这篇小稿时，记者查阅了2003年以来新华社报道过的教师强奸猥亵小学生案件，发现这29起案件在犯罪情节上具有一些共性，一是侵害对象不确定，二是作案现场的选择随意性大，三是多数受害者被多次蹂躏。这些共性显示，要想靠一般的手段来防范针对儿童的性犯罪是相当困难的，应该有一些特殊的措施。

　　一些国家在保护未成年人方面有一项政策，叫“零宽容”，规定成年人不得对儿童有任何形式的触碰，否则就可能把自己送进监狱。这些国家的孩子在4岁时会被学校告知，任何人都不能触碰他们。对这项令警方和学校草木皆兵的保护未成年人政策，虽然也有一些人觉得过分，但更多的人包括孩子们的父母表示理解。他们认为，比起孩子们遭受性侵害的严重后果，这种可能导致人与人之间产生隔阂的政策是能够接受的。

　　强奸猥亵儿童的恶性案件不断发生，引起了社会舆论和政府、学校的普遍关注。媒体就此提出了加强立法、严惩犯罪的呼吁；国家有关部门下发通知，要求严厉打击犯罪，并在学校建立此类案件及时报告制度。这些呼吁和要求都没有错，但却无法解决预防针对未成年人的性犯罪问题。如果只能做到这一点，而无法做到预防犯罪，有效地保护未成年人免受非法侵害，社会就不可能有良好的治安秩序，群众对政府就不会满意。

　　我国是一个重教育、讲修养的国家，但强奸猥亵儿童案件的不时发生，恰恰就发生在应该最重教育、讲修养的校园里。我们无须照搬国外的“零宽容”政策，但不妨借鉴这个政策，在成年人和未成年人之间划出一条明确界线，明确规定哪些接触行为是不能容许的。成年人如果超越这条界线，就可以认为有犯罪嫌疑。这样做或许有违我们的传统，但可能对减少强奸猥亵儿童犯罪有所裨益。有的时候确实需要矫枉过正。