沈阳20所小学加盟抵制“灰色童谣”
今天清晨,沈阳市岐山一校的升旗仪式上将增添一项特殊的内容:德育主任王鸿将向全校2500名学生宣读抵制“灰色童谣”的倡议书,并宣读本报发出的创作“绿色童谣”的倡议,“不学、不传播‘灰色童谣’”将首次作为该校学生的日常行为规范。与此同时,珠江五校、怒江小学、向工三校等20所小学都加盟征集“绿色童谣”的行列中。皇姑区教育局德育科有关人士表示,下一步“绿色童谣”将作为“礼仪教育校本教材”的一项内容进入小学课程。
百余读者电话赞声一片
昨日,本报抵制“灰色童谣”唱响“绿色童谣”热线电话铃声不断,广大读者对“灰色童谣”进入校园感到忧虑,呼唤创作健康童谣引导孩子。10名读者向本报提供了自己创作的童趣盎然的“绿色童谣”。
家住和平区的许先生说,有一次他带孩子到机场送朋友,道别时读小学一年的6岁儿子忽然大声对朋友说:“叔叔,祝你一路顺风,半路失踪!”孩子并不理解这句学来的童谣的意义,突然冒出来的这句话却让为朋友送行的父亲觉得万分尴尬。“现在的孩子明确表示对大人教的儿歌不感兴趣,真希望有一本符合孩子成长特点的健康版‘童谣大全’快快出现”。小学5年级的洋洋说:“不知从哪天起,我们学校开始流传那些歌谣,好多同学课上课下不断地传唱,有时候我也跟着哼哼几句,但时间长了觉得这些东西不好。可音乐课上那些老掉牙的歌曲,我们没一个喜欢,真是烦透了!”
沈阳市文明办副主任廉辉表示,辽沈晚报与市教育局联手开展这项有益的大型活动,充分体现了中央、省、市关于加强未成年人思想道德建设的精神。从小学生的日常言行抓起,净化孩子的“口头文化”,进而达到净化孩子心灵的目的。
20所小学向“灰色童谣”宣战
“……为了还孩子一个绿色空间,决定向全校发出倡议:不听、不学、不编、不传唱‘灰色童谣’;积极自编、自排优秀的校园童谣;号召全校同学以班级为单位,开展优秀童谣征集活动……”昨日下午岐山一校德育主任王鸿将刚刚赶写的“倡议书”念给同学们听,并听取修改意见,在今日早上的升旗仪式上将对2500名学生发出这一倡议。她还表示,“不学、不传播灰色童谣”还将首次作为该校学生的日常行为规范。
在昨日,珠江五校、怒江小学、向工三校等20所小学都发出向“灰色童谣”宣战的口号。采访中,不少老师表示都有同感,征集“绿色童谣”,可让孩子们重回天真的世界,而“灰色童谣”只会腐蚀孩子的心灵,成为语言早熟的“催化剂”。
“绿色童谣”将首次纳入小学课程
皇姑区教育局德育科正在组织编写《礼仪教育校本教材》,并已开始向30多所小学进行征集活动。结合唱响“绿色童谣”的活动,可将优秀的校园童谣编进《礼仪教育校本教材》。这也是沈阳首次将“童谣”纳入小学课程。
他们希望,学校和家长应该向孩童们积极推荐和传播优秀的、能鼓舞孩童们的“绿色童谣”,鼓励孩童们自己创作;出版部门也应该多出版一些优秀的童谣读物,并配以儿童们喜爱的图画。
主任记者王志东