“今天我的口头作文题目是《向‘奶油作文’说再见》。名人名言＋华丽词藻＋抒情议论＋捏造的事件，这种看似美丽的文章曾经在我们同学中间非常流行，其实它缺乏‘营养’，我就称之为‘奶油作文’……我们应该多写实事，让作文源于生活，真实而生动。”昨日，鞍山市立山区27中学初三某班的语文课，记者见到了一种特殊的的开课方式———讲台上侃侃而谈的并非老师，而是一名同学。他在讲台上演讲自己课下精心准备的口头作文，然后全班同学当场为其作口头评价———好在哪里，哪里尚需改进，同学们全都说得头头是道，整个课堂充满着极强的互动性和活跃气氛。鞍山市委常委、宣传部长杨景芳及鞍山市教育局局长闫海涛等对这堂语文课进行了认真的听评。
课后，杨景芳充分肯定了教育系统开展的听评课活动，并对这堂语文课给予了点评：“这堂课如同整个鞍山教育的缩影，说明咱们的整体教师素质和教育教学质量都是过硬的！”杨景芳还对教学内容和方式提出具体的意见和建议。
班上一位男生告诉记者，这种上台演讲、指定同学回答提问等方式已经成为班级语文课上的常态，同学们都很喜欢这种自由、活跃的学习方式，觉得学习不再是件枯燥的事情。
鞍山市教育系统开展的听评课活动正在进行当中，鞍山市教育局闫海涛局长表示，听评课活动从10月25日开展至今，所走过的每一个学校几乎都呈现出喜人的局面———老师的学历、能力水平都在提升，校园管理、建设愈来愈好，听评课将会促使鞍山教育有一个更加明显的提高、进步。本报记者李尔纳
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