大多数孩子感觉学习成绩不理想，学习压力大，不想参加任何学习班；半数多的学生感觉每天最快乐的就是上网、玩耍；不少学生小小年龄也关心起了家长的工资和职位问题。近日，一份来自南郊某重点中学266名初二学生的心灵报告，反映出了许多亟待解决的问题。
因学习压力太大竟讨论如何死
此次调查由陕西省心理学会心理健康教育委员会负责。在前不久举行的全国第三届青少年心理健康成果大赛中，该调查论文荣获二等奖。调查对象为南郊某中学初二学生，其中男生40％，女生60％，父母高中学历的学生占58.6％。
从调查表中可以看出，69.1％的学生感觉成绩不理想，考试不满意，学习压力大。学习的压力大引发自我感觉没信心，没恒心的占12.4％。另外，14.7％的学生认为，目前学习最困难的是心理有压力，在所有选项中占比例最大。
据这次调查的健康教育委员会主任宋馨女士说，在她接触的学生咨询中，一位学生曾经说，班里一些同学感到学习压力特别大，一些同学竟然私下聊起了有关死亡的话题。另外，一说起考试成绩来，一些分数不理想的同学常常是抱头痛哭。
可见，如何给孩子营造快乐和轻松的学习环境，的确值得全社会关注。
半数学生认为玩耍上网最快乐
在有关孩子们感觉每天最快乐的事的选项上，22.6％的学生选择和同学好友一起玩耍，27.5％的学生选择上网玩电脑、吃东西、看电视和睡觉，只有1.1％的学生表示因为被老师表扬会感觉很快乐。选择无快乐可言的学生竟然也有4.5％。宋馨说，这样的结果完全出乎她个人的预料。学校、家长、社会带给孩子的各种无形压力让他们缺少了快乐的源泉。宋馨还介绍说，在自己接触的孩子中，曾有一位孩子为了能要一款自己特别喜欢的手机，竟以休学相威胁。这些都需要我们的学校和家长教会孩子们如何在学习生活中发现快乐，如何调整自己的心态。
孩子也关心家长能否当大官
虽然学生们在学校的生活较单纯，可从调查表中记者发现，如今的初中生在家长言行的影响下，一些不良倾向的成人思维已经越来越凸现。调查中，14.3％的学生希望父亲提升职务。与此形成鲜明对比的是，只有5％的学生渴望母亲的信任，3.6％的学生渴望父亲多鼓励和信任。宋馨表示，孩子们之所以会有这样的选择，和家长平日的言行和社会风气的影响是分不开的。所以家长一定要注意自己的言行，为孩子形成正确的人生观和价值观而树立良好标杆。记者王昕
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