中美新闻同行对谈新闻自由 美国新闻管制很厉害

　　本报记者 杨亮庆

　　无论是官方的新闻发布会，还是民间的学术交流，在很多场合，中美新闻界的同行聚在一起时总有聊不完的话题。通常，美国记者会居高临下地发问：你们中国的新闻自由有没有改善？这样的争论，同样发生在11月17日由美国教育交流中心举办的一场互动式讨论中。

　　参加交流的中方人员，主要是中国的新闻工作者和大学新闻系师生，美方则是印第安纳大学新闻学院的史蒂夫·雷默副教授和他的学生。不同的是，这一次，却是由中国的新闻界人士“先发制人”：“你们美国记者还在奢谈新闻自由吗？”

　　中国记者为什么选择这个职业

　　史蒂夫·雷默副教授首先向中国的新闻工作者发问：“你们为什么要成为记者？”

　　对此，来自《法制日报》的一位记者回答道，热爱自由是她的天性，当一名记者可以接触到很多新鲜事物。更为重要的是，今天的中国社会正在发生着很多重大的变化，作为记者可以见证那些历史性的变革。另一位网络新闻从业者则认为，在今天的社会生活中，网络已经扮演了极其重要的角色，网络在迅速传递信息方面的能量不可估量。

　　印第安纳大学新闻学院的一名学生询问中国新闻从业人员：当发生类似“9·11”和美国对伊拉克宣战这样重大的突发性事件时，你们最先是通过什么媒介得知信息的？中方与会者通过举手这一简单的调查方式显示，他们获得信息的渠道按比例依次为电视、报纸和网络。

　　美国公众能看到真正的中国吗

　　印第安纳大学的一个学生问道：“你认为我们（美国媒体）对中国的新闻报道准确吗？如果没有做到，那么应该是怎样的呢？”对此，中国传媒大学的一位学者反问了3个问题：“你们对自己的报道确信吗？美国读者乐意从对中国的报道中获得什么信息？你们想怎样报道中国？”

　　一位中国记者对此表示，他认为，不应指望美国媒体对中国的报道能够全面如实地反映中国。

　　另一位美国学生说，关于中国，现在的美国媒体也不光报道负面新闻，他们也报道“好消息”。但是有时候负面报道占多数的情况是“无法避免”的，新闻的操作法则就是坏消息永远比正面报道更引人注意。印第安纳大学的另一名学生则认为，在保证新闻真实、全面这一点上，中国媒体在报道美国新闻时并不比美国媒体报道中国做得更好。

　　“美方提出的问题，反映出他们对中国新闻行业的发展现状不了解。其实一直以来，中美之间的信息就是不对称的，我们对他们的情况知道的多，但他们对我们关注的少。”一位中国记者这样表示。

　　美国的新闻管制其实很厉害

　　有美国学生问及中国新闻管制的问题，与会的很多新闻工作者反应热烈，纷纷表达了自己对这个问题的见解。

　　中国日报网站的一名记者认为，世界上每一个政府都有新闻管制，包括美国，这很正常。他举例说，在“9·11”之后，布什政府就加强了对美国新闻媒体的干涉，不准电视台播出本·拉登的录像带。美国某大电视台批评布什在“9·11”那天不应离开华盛顿，发表这番言论的记者后来被强令开除。

　　来自清华大学传播学院的一位年轻教师，对新闻管制行为解释说，因为某些信息的发布将会对社会稳定和经济发展产生负面影响，当二者发生矛盾时，新闻传播应当给公众利益让道。

　　印第安纳大学的学生提出，使中国媒体放弃报道某些新闻的因素有哪些？来自法制日报的记者回答说，今天中国的大部分媒体都已是市场化运作，它们在经济上必须自己养活自己，因此不得不考虑受众的需求，也必须考虑与政府主管部门的公共关系。

　　另一位记者没有正面回答这个问题，他说：“你们应该注意到，现在中国的新闻舆论环境已经比十几二十年前有了很大进步。关于孙志刚的报道甚至导致了一则法律的废除。我们有理由相信，今后中国的新闻从业环境将更加宽松和良好。”

　　中国人民大学的一位年轻学者似乎有些激动，他表示：“我认为美国的新闻教育是片面的，导致连美国的新闻系学生对中国都带有偏见。其实，美国政府的新闻管制很厉害！在伊拉克战争的报道中，美国政府对新闻媒体设置了50条禁令，连装甲车上安装摄像头的角度都必须由美军新闻官决定。美国记者还奢谈什么新闻自由？”

　　“通过今天的交流我发现，很多人对中国新闻事业发展现状的认识还停留在上个世纪七八十年代。今天的交流，创造了一个让美国新闻学院师生了解中国记者的好机会。”这位学者很快又做出了理性的总结。