本报讯 （记者 赵升） 现在中学生心目中的英雄标准是什么？昨天，全国妇联公布了“谁是你心目中的英雄”的问卷调查结果。

　　该调查由全国妇联儿童部、中国家庭教育学会和华坤女性调查中心共同开展，在北京、上海、河南等省市共回收有效问卷1018份。调查共设计了两个问题：“谁是你心目中的英雄”和“你选择英雄的标准是什么”，均为开放式问题，没有设定标准答案。

　　华坤女性调查中心主任邓小兰告诉记者：“英雄观是人生观和价值观的具体表现。我们想通过调查，摸清现在中学生的思想状况。经过调查，大多数人的观点是，我们对榜样、英雄的认知观念已经到了应该刷新的时候。新的时期，革命英雄主义应该转化形式。”邓小兰表示，调查结果显示，一方面，传统意义上的英雄仍有顽强生命力。另一方面，一些英雄人物又具有明显的时代特征。传统、划一的“英雄”标准正被打破，中学生衡量英雄的标准越来越人性化、亲情化和个性化。

　　邓小兰说，调查发现，有部分中学生把周杰伦作为心中的英雄，但排名不靠前。“在他们心中，周杰伦是偶像，但不是英雄”。

　　调查显示，毛泽东成为排名首位的英雄，而刘翔的出现具有明显的时代特征。最出乎意料的是，“父母”超越了很多英雄形象，成为现代中学生心目中排在第二位的“英雄”。很多中学生认为，他们之所以会把父母当成心目中的“英雄”，是因为“他们是自己所爱的、生命中不可缺少的人”以及“他们给了自己很多人生的引导、信心和勇气”。

　　链接

　　学生心目中的英雄前10位

　　1．毛泽东 2．父 母 3．周恩来 4．雷 锋 5．刘 翔

　　6．成 龙 7．任长霞 8．刘胡兰 9．董存瑞 10．杨利伟

　　专家观点

　　孩子的价值取向日益多元化

　　北京工业大学附属中学德育主任杨亚民表示，从调查结果看，毛泽东、任长霞等人物为学生所推崇，表明在政治观上，学生具有明确的价值取向和较为强烈的社会责任感。中学生心中的英雄人物要么为国家复兴做出了丰功伟绩，要么为国争光，这说明爱国主义教育对学生的人生价值观起到了重要的影响。父母名列第二，这反映出孩子的价值取向日益多元化，传统意义上的英雄更人性化、亲情化。这也提示我们，父母切不可忽视自身言行对孩子的影响。