在人大赠送给郁慕明的礼物当中，有一件是国画《和合图》。据创作该画的徐悲鸿学院院长徐庆平介绍，从6日接到任务到9日完成，他共用了3天时间来构思和创作。作品题材根据由多位教授组成的专家小组意见决定，意在体现中国文化传统中的最美好的愿望———“和合”，即最浓郁的父母对子女的亲情、兄弟之间的手足之情。

　　据徐院长介绍，《和合图》中男孩的形象最早起源于古代“万回哥哥”的典故，他在作画时想到其父徐悲鸿曾经画过的两个天真烂漫的儿童形象，因此这次作画也取了“笑面蓬头”的典型特征。画面中两个仙童，一个手举荷花，取其谐音“和”；另一个手捧仙盒，取其谐音“合”。《和合图》画面着色淡雅，也很好体现了国画典雅、和谐的特征；用带微黄底色的纸作画，花青色颜料画荷叶，胭脂红画荷花，赭石画肤色，使作品古朴、精致，突出了中国文化的精神，表达了两岸同胞血浓于水的亲情和兄弟之间的手足之情。徐院长说，平常他主要画风景、山水和动物等，这也是他第一次画《和合图》。

　　为该画题字的人民大学孔子研究院院长张立文教授解释了《和合图》的含义：“和”是中国文化的根本精神和首要价值。孔子讲“和为贵”，从两岸关系的意义上来说，也表达了孔子所言“君子和而不同，小人同而不和”的意思。