中新网9月2日电 据中国教育部消息，为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年，人民教育出版社推出的纪念抗战系列图书近日陆续出版。

　　据了解，这套系列图书是全国教育科学规划教育部重点课题研究成果，共计十册，包括《日本侵华教育全史》(四册)、《叶圣陶抗战时期文集》(三册)、《日本侵华教育史》(简明单卷本第二版，一册)、《抹杀不了的罪证--日本侵华教育口述史》(一册)和《中日近代教育关系史》(一册)。

　　《日本侵华教育全史》(宋恩荣、余子侠主编)是中国第一套全面系统地研究日本侵华教育历史的大型学术专著。这部学术专著约200万字，研究编写工作历时8年。该书从日本侵华教育政策、侵华教育实施、中华民族教育应对三个方面展开，论述了日本帝国主义在中国推行的殖民奴化教育，其根本目的在于泯灭中国人民的民族意识和国家观念，妄图使中国永远沦为日本侵略者的殖民地。该书把教育侵略放在日本帝国主义军事扩张、政治奴役、经济掠夺的整体战略中进行研究，用大量确凿的证据深刻揭示了日本侵华教育的殖民性和奴化本质，讴歌了中国人民在维护教育主权、反对奴化教育过程中表现出的不屈不挠的斗争精神。《日本侵华教育全史》还以宽广的学术视野，对日本右翼势力美化、掩盖教育侵略事实的谬论进行了有力的驳斥。

　　《叶圣陶抗战时期文集》(商金林选编)第一卷收录了中国现代著名的文学家、教育家、编辑出版家和社会活动家叶圣陶先生抗战时期的诗歌、散文、小说和书信等，第二、三卷收录了叶圣陶先生抗战时期的日记。该书全面反映了叶圣陶先生在抗战时期的思想、工作和生活轨迹。

　　《日本侵华教育史》(简明单卷本第2版，齐红深主编)是全国第一部比较全面系统地研究日本侵华教育史的学术著作，自2002年初版以来，受到广大读者欢迎，并入选高等师范院校学生学习的参考用书。

　　《抹杀不了的罪证--日本侵华教育口述史》(齐红深主编)是国内第一部运用口述史学方法记述日本侵华殖民奴化教育历史的著作，是对中华民族口头文化遗产进行抢救发掘的重要成果。该书从大量第一手资料中精选了近50位老人的口述资料，汇集了大量珍贵的历史图片，再现了一部真实的、生动的、立体的、直观的日本侵华教育史，部分内容和图片是首次公开发表。作为日本侵华殖民奴化教育的直接见证人和亲历者，近50位老人的所见、所闻、所知、所感发人深省。

　　《中日近代教育关系史》(杨晓著)论述了1895年至1945年中日两国教育关系的历史演进、特征，以及不同群体和代表人物的独特作用。该书在近代中日教育关系史料的发掘和事实研究方面都取得了较大进展。全书以文明的冲突与融合为切入点，从文化心理层面探究了中国传统教育向近代教育的转换，日本对华教育侵略与中国人民维护教育主权的斗争等。