当前，青少年犯罪已成为世界各国普遍面临的严重社会问题。有人将未成年人犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。世界各国纷纷提出自己的对策，其中德国的经验为世界所关注。

　　德国人遵纪守法习惯的养成与学校教育是分不开的。德国教育界普遍认为，学校在防止青少年违法犯罪当中起着主导作用，只要有一个孩子不接受教育，社会将来就会多一个祸根。德国各州的教育法都有关于培养学生守法和讲公德的条款，比如柏林的教育法就把培养学生的守法意识作为重要的教育目标，让学生们了解自己作为国家公民所拥有的权利和义务。

　　家庭的教育深刻影响着子女人生观、道德观的形成。德国的大部分家长都能自觉履行家教职责，注重言传身教。一项调查表明，家庭环境和谐、家长言行、品行及教育方法得当的家庭，子女犯罪率只有0.1％。

　　一些青少年走上犯罪道路，在德国并不是一关了之。人们认为，如果将判刑的青少年长期关在狱中，一方面会使其脱离社会，另一方面，又会受到“交叉感染”。德国《少年法院法》规定，要对犯罪青少年进行社区矫正工作。如要求青少年犯在一定时限内，由专职人员指导和监督在一定的场所进行社会公益劳动，使青少年犯通过社会服务来补偿其给社会造成的损害，并在社会服务中建立社会责任感，同时树立自尊、自强的人格意识，促使其悔过自新。

　　青少年犯罪的概念

　　青少年犯罪这个概念，在我国还不是法律术语，只是一种习惯性称呼，因此对其内涵、外延有一些不同意见。我国刑法上所说的少年，是指已满14周岁不满18周岁的未成年人。而青少年犯罪多指14到25岁人的犯罪。