从去年的《助贫寒学子回家过年》系列报道，到今年的《有爱就有家———助困难学子快乐过年》温暖行动，本报对于高校贫困大学生的关注在社会上引起了强烈的反响。今年“两会”上，市政协副秘书长、上海交大机械与动力学院副院长黄震、市政协委员屠海鸣昨天分别上交了提案，就帮助困难研究生和关注、扶助在校贫困大学生心理等方面提出对大学生帮困工作的对策建议。

　　如何切实帮助在校的贫困大学生，如何让困难学子能自强自立……代表委员从多个角度做了建言。

　　（记者 顾盈华 王婧 汤琦琳）

　　渠道

　　“提供岗位”比“经济帮助”重要

　　人大代表李基安认为，“提供岗位”比“经济帮助”更加重要。

　　“在对学生进行经济资助的时候，是一种‘给予’，是居高临下的。”人大代表李基安不赞成单纯地给予经济资助，他认为，为困难学子提供工作机会是一种更好的帮助形式。“我有100％的把握，困难学子们更加乐于接受这种形式！”

　　李基安说，大学生都是20岁左右的年纪，他们敏感、感性，是性格塑造的重要时期，如果只是让贫困学子填表申请资助，很多贫困学生反而会因为面子问题不愿申请，而那些去申请帮困的学生，倒不一定真正贫困。

　　“曾经有学生拿了资助做面膜，在学生中引起了非常不好的反应。”李基安说，如果用“提供岗位”替代“经济给予”，就不会出现这样的状况。李基安代表坦言，在美国留学时，自己就曾在学校找过各种各样的工作，整理寝室床单、在洗衣房工作，甚至打扫厕所，用兼职工作的收入补贴日常开销。

　　李基安介绍说，在国外，校内的大多数服务工作由学生包办，解决学生勤工俭学的问题。目前，国内高校大多雇佣外来人员，从事保洁、食堂等服务工作，如果这些工作交给学生承担，用最简单的方法解决了学生工作岗位问题。

　　“以上外为例，每年为学生提供200－300个工作岗位，完全没有问题。”李基安代表是上外的教务处处长，他告诉记者，如果用这种方式向学生提供工作岗位，可以解决校内所有贫困学子的生活经费问题；学生都是兼职工作，一个岗位安排两个学生，两三百个岗位就可以解决400－600个困难学子的生活难题

　　方式

　　建勤工助学岗位信息共享平台

　　人大代表、上海城市管理学院副教授徐瑞萍认为，相关部门可以建立一个帮助贫困生勤工助学的机构或者平台，实现信息共享。但其中有一条重要原则是以学校周边区域为主，与街道联手，就近推荐岗位。

　　“如果学校在军工路，勤工助学在徐家汇，这肯定是不行的。”徐瑞萍表示，学生勤工助学的区域最好还是以本校为主，可结合大学周边的社区、街道，挖掘一些适合学生的岗位。“这样的措施实际、容易操作，且比较适合规模小的高校。”徐瑞萍向记者解释，一般高校提供的岗位机会可能没有名牌大学提供的多，与街道“联姻”会弥补这一“缺陷”。

　　政策

　　企业助困长效机制需政府引导

　　“企业自发向贫困生提供的岗位是有限的。”人大代表、上海水产大学副校长程裕东认为，如果要形成企业帮助困难学子的长效机制，仍需政府政策上引导。

　　程裕东坦言，目前企业自发献爱心是少数，也是短期的。政府部门对于帮助贫困生应出台一揽子的方案，“有针对学校的，也有对企业的，不能靠单元的手段。”

　　同时，对于全社会来讲，要营造一种“努力念书、学习本领”的社会氛围，让贫困大学生能安心念书，减缓自卑的心理。

　　市政协副秘书长、上海交大机械与动力学院副院长黄震在他上交“两会”的提案中指出，在学生帮困工作中的一个难点是研究生帮困工作。在学校和国家政策中，默认为研究生是经济不困难的，没有相关的困难生数据库，没有助学金。黄震呼吁企业应发挥更多的作用，他认为研究生已具备一定的研究能力，可在日常学习之余为企业解决一些科研题目，企业也应变目前的一次性奖学金发放为按月长期发放，为研究生提供必要的生活资助。