今天上午，2006年全国中学生模拟联合国大会在北大校园开幕，来自本市复旦附中、上外附中、华师大二附中、向明中学、平和双语学校的45名小“外交官”将参与讨论“巴以危机”、“保护并向原属国归还文物”、“毒品作物的根除和替代性发展”等热点问题。

　　学生：组建“国家集团”

　　开幕式上，小“外交官”身着笔挺西装，神情庄重，激昂陈辞。此次活动是北大第二次举办全国中学生模拟联合国大会，来自全国34所名校的300名学生将在三天的会期中，扮演各个国家的外交官，按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、游说、辩论、谈判，国家集团间达成共识，产生决议草案，并按照联合国的表决程序进行投票从而形成决议。

　　昨晚12点，小“外交官”的住宿地仍是热闹非凡，为了在今天的大会上争取到更多国家的支持，各国代表都在争分夺秒，互相游说，挨家串门，组建联盟。活动还没开始，清华附中的小外交官们就已游说了20多个“国家”。不仅如此，小“外交官”们个个全副武装，除了人手一台笔记本电脑，南京外国语学校甚至还搬来了打印机。

　　会期虽然只有三天，但“外交官”们早已通过网络进行了先期交流，组建“发展中国家联盟”等。“联合国安理会巴西代表”向明中学高二学生季虞文说，从去年底开始，她就积极搜集巴西的资料，报纸上每条关于巴西的消息都会摘抄下来，“我现在已经是半个‘巴西通’了！”

　　专家：培养领袖才能

　　北京大学全国中学生模拟联合国大会是“世界领袖训练营”的重要组成部分之一。“‘世界领袖训练营’活动有效促进了不同文化背景的学生更全面深入的思考、理解和交流。”美国联合国协会教育副主席露西娅博士对这一活动给予了高度评价，“当学生们拥有了新的视角，就会更积极地去设计和改造他们自己的未来。”该会议旨在促进各地青年的沟通、加深学生对国际问题的理解并培养他们的领袖才能。

　　复旦附中丁恒老师是第四次参加“模拟联合国”活动。他介绍，“模拟联合国”活动的开展有利于增进同学们组织、策划、筹款和财务管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，运用英语的能力，与他人沟通交往等多方面能力。还能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进他们对于当前的重大国际议题的理解。

　　据悉，本次会议中，表现出色的代表将有机会参加今年5月在纽约联合国总部举办的美国联合国协会模拟联合国大会。