本报讯（记者郭少峰蒋彦鑫赖颢宁徐春柳）教育部新闻发言人王旭明在接受采访时说，治理学术腐败需要道德力量、行政力量和法律力量。三管齐下，综合治理。

　　学术造假呈加重趋势

　　昨日，教育部副部长赵沁平坦言，目前学术造假呈严重趋势。他表示，解决措施除了加强教育，还要从机制体制上进行有效改革。

　　针对代表委员反映强烈的科研人员跑部钱进、科研老板化等学术腐败现象，赵沁平称，这是很复杂的问题，古今中外都有，不同的是“现在有一个加重的趋势”。

　　他分析，产生原因复杂：一是整个社会浮躁，急功近利的影响也反映在学术界；二是学术成果和对人才的评价，科技资源的配置和成果的联系过于紧密；三是个人问题，个人失去科学道德。

　　王旭明说，教育部正酝酿成立学风建设委员会等机构，以有效治理高效出现的“学术抄袭”和“学术造假”问题，促进学风建设经常化、规范化。

　　治理腐败需三管齐下

　　王旭明指出，治理学术腐败应该靠三种力量：一是道德力量，希望研究人员自觉遵守学术道德，加强自律，所谓“羞耻之心人皆有之”；二是行政力量，目前教育部正在通过设立学风监督组织来增强其行政力量；第三种就是法律力量，要通过不断建立健全相关法制，给学术行为不端者以法律的惩处。

　　治理学术腐败，要道德、行政、法律三管齐下，共同营造良好的学术氛围。

　　他还表示，对于学术造假和腐败，群众可以通过教育部信访部门和有关教育部门反映，也可以向当地的行政部门和行政管理部门反映，这个渠道是畅通的。