荆楚网消息（楚天金报） 记者 郭会桥 通讯员陈刚报道：“小升初”后，许多英语成绩不错的初一新生发现，英语学习面临不少新困难。在日前举行的江汉区英语首席教师课题汇报会上，黄陂街小学副校长、江汉区英语首席教师王红指出，这是由于小学、初中英语的知识衔接有较大坡度。她提出，小学生可按规则见词读音，掌握一定的英语句子规律。

　　根据规则见词读音

　　对于小学高年级的学生，老师可以帮助学生归纳出读音上的规律，告诉学生如何通过比较、找寻规律等方法来学习，并试着引导他们多看一些课外英语书。现在的英语教学并不要求小学低年级学生能默写很多单词，家长不要误认为孩子默写不出单词就是英语没有学好。家长只需尽量在家中为孩子提供一个英语环境，督促孩子每天听上15分钟左右的英语录音带，并鼓励孩子在听的时候跟着读。

　　熟练英语篇章

　　背诵是英语学习中非常重要的一个环节，一个连课文都背不熟的学生，英语水平肯定不高。小学生可坚持每天背点英语文章，可以是句子，也可以是对话、短文。每天学到的课文要背诵，经常复习，以达到脱口而出的地步。这样，在坚持听读之后，逐渐培养起自己的英语语感，把听到的句子变成自己的话，不用思考信手拈来，兴趣就会在不知不觉中培养起来了。